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教师信息技术培训心得体会5篇
教师信息技术培训心得体会篇1
通过这次培训,让我对教育现代化的发现有了新的认识,当
今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,改变我
的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代
人最基本的能力和素质的标志。也让我对今后的教育教学方法产
生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时,对我各方面的能力
有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只
停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳
当今必威体育精装版的技术,并致力于把它们应用于课堂内乃至课外的教与
学活动中。这次培训,学习内容非常实用,他们(她们)分别从信
息技术应用能力提升的重要性、信息化环境的运行与维护、数据
的统计处理、网络研修与校本研修的整合、新技术新媒体网络教
学平台在教学中的应用、电子白板的应用、演示文稿制作,多媒
体素材的获取、加工方法,如何利用网络有哪些信誉好的足球投注网站信息的方法和技巧,
信息技术与学科的整合等方面展开培训。还结合大量中小学实际
教学案例,特别是教学各环节的具体设计与处理,上网查找资源
和一些软件的学习和使用,教师如何深入开展教科研、更多的获
取资料、展示成果提供了指导与帮助。在这短短的几天培训中,
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我深深的体会到:
1、教师具备良好的信息素养是终身学习、不断完善自身的需
要。
信息素养是终身学习者具有的特征。在信息社会,一名高素
质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教
学方法和教学手段,熟练运用信息工具对信息资源进行有效的收
集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜
移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要
求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了
终身学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不
能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
2、教师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才
的需要。
当今社会,需要更多的高素质、复合型的创新性人才参加国
际竞争。同时,信息社会呼唤信息人才,如果我们培养的人才缺
乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速发现新机会的能力,就很
难在激烈竞争的社会环境中求得生存与发展。也就是说,要求这
些高素质的人才具有良好的信息素养。而这些人才培养的速度、
数量和质量直接由教师的信息素养的高低来决定。
3、教师具备良好的信息素养,是教育系统本身的需要。
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在高速发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、
最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活跃
的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一
项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信
息论的角度看,教学过程是一个教育者对教育信息的整理、加工
和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育
信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统
本身要求教师具备一定的信息素养。
4、通过培训,使我们掌握了教育技术的基本概念、主要理论
知识、研究方法,教学媒体选择和使用方法。
学习媒体素材的加工和获取方法,掌握了信息检索加工利用
方法、授导型和探究型教学设计的模式依据、教学设计的一般过
程,教学资源与信息化教学资源的基本概念,教学设计的实施与
评价反思等。通过培训,使我们具备了根据不同的教学任务和学
生特点及教学条件有效的设计教学活动的能力,具备了收集、甄
别、整合、应用于学科相关的教学资源加以优化教学环境的能力,
具备了在教学中对教学资源、学习活动、教学过程进行有效管理
的能力。
这次研修,使我耳目一新。通过深入学习,知道了作为一名
教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎
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实的教学基本功,才能适应社会,适应学生。这次培训我感觉增
强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展
为本”的教育思想,只有不断进行教学观念的更新,树立新的教
学观,转变教学方法,才能讲出好课,才能讲出学生喜欢的课。
在日常教学中,我们经常是一本教科书,一本教案就是教学的全
部,往往在教学中教师千言万语,学
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