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浙教版小学一年级数学上册知识点总结及复习要点

一、数与计算

（一）数的认识

1数的概念：

自然数：从1开始，一个接一个地数下去，所得到的数

叫做自然数。例如：1,2,3,4,5等。

整数：包括正整数、0和负整数。在小学一年级，我们

主要接触的是正整数和0。

2数的顺序与比较：

顺序：按照从小到大的顺序排列，例如：123...

比较：使用“”（大于）、“”（小于）和“=”（等于）

符号来比较两个数的大小。例如：32，24，5=5。

3数的读法：

读出数的名称，如：1读作“一”，2读作“二”，10读

作“十”。

（二）数的计算

1加法：

定义：把两个数合并成一个数的运算叫做加法。

例子：2+3=5，表示2和3合并成5。

性质：加法交换律（如：2+3=3+2）和加法结合律（如：

(2+3)+4=2+(3+4)）。

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2减法：

定义：已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数

的运算叫做减法。

例子：5-2=3，表示从5里面去掉2，剩下3。

性质：减法的基本性质，如：a-b=a+(-b)。

3数的分解与组合：

例如：5可以分解为2和3，也可以组合成2和3。

二、量与计量

（一）长度单位

概念：

长度：物体或线段的长短叫做长度。

单位：

在小学一年级，我们主要学习的是厘米（cm）和米（m）

两个单位。

换算关系：

1米=100厘米

（二）重量单位

概念：

重量：物体有轻有重，表示物体轻重程度的量叫做重量。

单位：

在小学一年级，我们主要学习的是克（g）和千克（kg）

两个单位。

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换算关系：

1千克=1000克

三、图形与空间

（一）图形的认识

1平面图形：

圆形：所有点到中心点的距离都相等的图形。

正方形：四条边都相等，四个角都是直角的四边形。

长方形：对边相等，四个角都是直角的四边形。

三角形：有三条边和三个角的图形。

2立体图形：

球体：所有点到球心距离都相等的立体图形。

正方体：六个面都是正方形的立体图形。

长方体：相对的两个面是长方形，其他面都是矩形的立

体图形。

（二）图形的变换

1平移：

概念：图形在方向上移动一定的距离，这种移动叫做平

移。

2旋转：

概念：图形绕着一个点转动一定的角度，这种运动叫做

旋转。

四、逻辑与思维

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（一）分类与归纳

分类：

根据物体的某种特征，将物体分成不同的类别。

归纳：

将同类的物体或事物归并在一起，找出它们的共同特点

或规律。

（二）简单推理

概念：

根据已知的信息，通过逻辑分析，推导出未知的信息。

例子：

如果今天是星期一，那么明天是星期二。

五、复习要点与示例

1数的复习：

熟练掌握10以内的数的顺序、大小比较和读法。

能够进行简单的加法和减法运算，如：3+2=5，6-2=4。

2量与计量的复习：

能够正确使用厘米和米来测量物体的长度，如：一支铅

笔的长度约为15厘米。

能够正确使用克和千克来称量物体的重量，如：一个苹

果的重量约为200克。

3图形与空间的复习：

能够辨认圆形、正方形、长