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xx中学2023年加强作风建设切实解决群众反映强烈突出问题的工作

方案

为持续深化我校作风建设，切实解决群众反映强烈的教育突出问

题，推动我校教育高质量发展。根据《2023年加强教体系统作风建

设切实解决群众反映强烈突出问题的实施方案》文件精神，现就2023

年加强我校作风建设切实解决群众反映强烈的教育突出问题专项整

治工作，制定如下工作方案。

一、工作目标

认真落实市教育局、县教体局部署要求，聚焦我校重点工作，切

实解决群众反映强烈的教育突出问题，坚决治理和查处教育领域侵害

群众利益的不正之风和腐败问题，以更加科学的理念思路，持续提升

我校作风治理效能，营造学校风清气正的教育环境。

二、组织领导

成立xx中学作风整治工作领导小组，明确领导职能，细化工作

内容，明确工作目标，具体分组及职责分工如下：

组长;校长

副组长：副校长

成员：中层领导

三、建立专项整治工作机制

1.学校班子成员包抓机制。按照学校领导班子分工建立领导班子

成员包抓机制，由领导班子成员按照工作职责分工负责，相关处室具

体负责，落实专项整治任务。

2.各整治工作组负责制。在领导小组的领导指挥下，各工作组

按照自己的职责分工开展常态化整治工作。专项整治工作组每月至少

召开一次工作会议，总结工作成果，查找存在问题，提出改进意见并

安排下一步工作任务，推进任务落实。

3.建立“线索台账”机制。各专项整治工作组应由专人负责对线

索来源、接收时间、线索内容及领导批示意见、去向、处理情况等逐

项登记，报办公室统一汇总。同时，建立筛查线索工作台账，移送线

索时与案件相关材料一并提供。

4.建立责任追究工作机制。各专项整治小组对发现的问题要及时

上报、及时反馈、及时处理，不得推诿扯皮，不得拖延隐瞒。

四、专项整治工作任务

学校师德师风专项整治主要围绕以下几个教育行业内群众反映

强烈的突出问题进行。

1.师表意识差，言行与国家法律法规相违背，误人之弟，有参与

赌博等违法行为；

2.违反《中小学教师职业道德规范》，工作时间内饮酒，穿着或

佩戴与教师身份不符的服装、饰品，上课时间接打手机、会私客；

3.教学成绩低下，事业心和责任心不够强，不重视业务学习和提

高，组织观念不强，纪律性差，随意缺课旷课；

4.教育方法简单粗暴，教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心，故

意刁难学生和家长；

5.为教不廉，主要表现为，向学生乱收费、乱补课，强制学生订

购书报教辅材料，接受学生家长吃请，以调整座位、安排班干部、课

堂关照等为由向学生和家长索要钱物；

6.工作中迟到早退、无故旷课；长期请假，擅自离岗、坐着上课

的行为。

7.教育教学工作敷衍塞责，随意性大。不能严格遵守课堂常规进

行上课、辅导。

8.在学籍管理中存在的人籍分离、学籍空挂、以权谋私、吃拿卡

要等问题。

9.以家长委员会名义违规组织收费、摊派、装修教室、购置教学

设备等行为。

五、主要措施

1.加强宣传教育，利用校园宣传栏、橱窗板报、学校微信公众号、

校园广播系统等多媒体，面向全体师生、全体家长开展专项整治工作

和师德师风宣传教育。

2.深入贯彻落实《师德师风建设三年行动计划》和教师职业行为

十项准则，利用教工会、党员会面向广大教职员工开展常态化的师德

师风教育活动和实践活动，建立完善师德师风长效机制。

3.组织开展定边中学教育书育人楷模访谈活动，树立先进典型，

营造学习先进典型，争做楷模的良好氛围，助力师德师风建设。

4.在全校范围内开展师德师风自查自纠，对照师德标准完成自

查，发现问题及时自纠。

5.由教务处牵头，联合德育处、年级部、校园安全防疫中心开展

联合排查，积极开展定期、不定期排查，排查我校教师有偿补课、强

制学生购买教辅资料、违规收受礼品礼金等各类违反师德师风行为。

6.加强师德师风监督考核，推行师德负面清单制度，对有偿补课、

违规收受礼品礼金、体罚学生等12种有“负面清单”记录的教师，

实行“一票否决”，发现教师失德违纪问题，及时上报教体局，切实

营造风清气正的教育环境。

7.学校面向师生和家长公布作风整顿举报电话和举报邮箱，接受

师生和家长的监督和举报。

8.学校领导的电话保持畅通