2024年秋江苏开放大学学前儿童社会教育形考作业二.docx

2024年秋江苏开放大学学前儿童社会教育形考作业二

请结合学前儿童人际交往的发展特点，为小班幼儿没计一个活动内容为“大家一起真快乐”的活动方案

包括：活动名称、设计意图、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸

请用附件提交!(若雷同示例或与同学活动设计雷同将判0分)

答案：

活动方案：大家一起真快乐

一、活动名称：

大家一起真快乐

二、设计意图：

针对小班幼儿（3-4岁）正处于身心发展的关键时期，他们开始乐于与人交往，但对同伴交往的技巧和乐趣尚未完全掌握。本活动旨在通过具体情境的体验，让幼儿在玩玩、吃吃、说说的过程中，学习如何与同伴友好相处，体验与人交往的快乐，促进幼儿社会性发展。

三、活动目