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全球视野下的公民意识教育教学研究课题报告
目录
一、全球视野下的公民意识教育教学研究开题报告
二、全球视野下的公民意识教育教学研究中期报告
三、全球视野下的公民意识教育教学研究结题报告
四、全球视野下的公民意识教育教学研究论文
全球视野下的公民意识教育教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着全球化的深入发展,国际间的交流与合作日益频繁,公民意识的培养已成为世界各国的共同课题。在我国,社会主义核心价值观的培育和践行,要求公民具备一定的国际视野和全球意识。因此,在全球视野下开展公民意识教育教学研究,具有重要的现实意义和战略价值。
1.研究背景
(1)全球化的影响:全球化带来了经济、政治、文化等
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