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骨科实习自我鉴定800字
篇一
骨科学习的这四周的期间,在带教教师的指导和其他教师及护士的帮忙下,可以将所学的理论与实践较好的联系起来,在教师的悉心指导下学会了看X线片、CT片及MRI片,同时、教师也教了如何根本推断出一般的骨折部位、骨折类型、骨折愈合状况及关节状况。并在每天早晨伴同主任及带教教师查房时,将理论学问进一步的稳固扩展,同时形成了擅长思索总结的一般习惯,为日后在其他科室更好的学习制造了条件。
四周的时间里,每天在早晨为患者换药,熟识了换药的操作方法、严格把握了换药的步骤及留意事项、加强了操作时的无菌观念、根本可推断伤口是否感染或愈合、把握了各个部位手术缝线撤除时间和拆线的留意事项。
换药目的:
检查伤口、去除伤口分泌物和坏死组织,通畅引流,掌握感染,促进伤口愈合。
换药的留意事项:
1.严格遵守无菌外科技术,换药者如已接触伤口的绷带和敷料,不应再接触换药车或者无菌换药碗。需要物件时可由护士供应或者洗手后再取。各种无菌棉球、无菌敷料沉着器取出后,不得放回原容器内。
2.换药者应先换清洁的伤口,如拆线等,然后再换感染伤口,最终为严峻感染的伤口换药。
3.换药时应留意取去伤口内的异物,如:线头、死骨、弹片、腐肉等,并核对引流物的数目是否正确。
4.换药动作应当轻柔、爱护安康组织。
5.每次换药完毕,必需将一切用具放回指定的位置,仔细清洗双手前方可给另一患者换药。
手术后拆线适应症:
1.无菌手术切口
2.局部及全身无特别表现
3.已到拆线时间
4.切口愈合良好者
5.伤口有红、肿、热、痛等明显感染者应提前拆线
手术后拆线禁忌症:
1.有严峻贫血、消瘦、轻度恶病质者。
2.严峻失水或者电解质紊乱
3.老年患者及婴幼儿
4.咳嗽没有掌握时,胸部、腹部切口应延迟拆线
来新入病人时,对于新入病人的一般处理:
1.开放性外伤者,依据患者详细状况在全身性麻醉、腰硬联合麻醉、硬膜外麻醉、局部麻醉行急诊紧急手术
首先,用碘伏消毒伤口四周皮肤,由中心向四周重复三遍。然后用双氧水和生理盐水交替清洗伤口,必需彻底清洗三遍,去除异物及坏死组织后逐层缝合
2.闭合性骨折以及简洁关节脱位者,行石膏固定术或者悬吊固定术。(石膏固定时上肢12层,下肢14层,40度以上热水侵泡,等无气泡再产生时,捞出挤出多余水份,拉平石膏,垫上毛巾进展塑形固定)
3.有手术适应症及手法复位失败者再用绷带包扎固定即可,在完善各项术前检查后,择期手术。
手术操作中严格遵守无菌原则以及在手术中的一些根本操作。
总之感谢各位教师们给我的悉心教育以及其他各位教师的急躁指导。我将会以更乐观主动的工作态度、更扎实坚固的操作技能、更丰富深厚的理论学问、走进接下来的科室,提高医学理论根底,增加临床工作力量,对待工作尽心尽责!
篇二
在骨科的实习马上完毕,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,敬重师长,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人态度良好,努力将所学理论学问和根本技能应用于实践。
转瞬间实习一个多月了,时间飞逝,回首这一个多月的实习生活,我学到许多感受许多。回想起实习的第一天刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是我们有教师为我们介绍病房构造,介绍各班工作,带教教师们的丰富阅历,让我们能够较快地适应医院各科护理工作和环境。
38W是我实习的第一个科室,它是由骨科、脊柱科与烧伤整形科组成的。刚得知将会来到这个科室的时候,我的心情是紧急而又期盼的,入科第一天,护士长带我们了解了医院的环境与布局,我们的科室是在住院部的八楼,进入科室,培训了一个星期,使我深深得感受到自己的茫然与无知,虽然培训的只是根本操作,但是我们却做得乱七八糟,虽然学校里面有学,但是不大一样,时代一向在进步,学问一向在更新,我们向我们的总带教教师黄教师学习得更加完善。更加标准,更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作,教师还共性强调了要人文关心,多于患者多多沟通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且专心协作你的工作,也能够使护患关系得到些改善。
骨科,占了总人数的一大半,大多是骨折,老年人最常见的
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