（高频选择题50题）第2单元 官员的选拔与管理（统编版全国通用）（教师版） 备战2024-2025学年高二历史上学期期中真题分类汇编（统编版全国通用）.pdf

第2单元官员的选拔与管理

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精选高频考题题选择题

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．（高二上安徽期中）《孟子》云：舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管

”

夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。这些做法

A．维护了家国一体的宗法制度B．导致了周天子地位的衰落

C．打破了贵族垄断政权的局面D．巩固了世卿世禄的分封制

C

【答案】

【知识点】世官制

【解析】从材料所列举人物可以看出，这些人物都是从底层社会挖掘出来，体现了当时选贤任能的荐

CA

举制度，这有助于打破贵族的垄断政权，项正确；题干内容与宗法制度无关，排除项；周天子地

位的衰落不是因为荐举制度，排除B项；荐举制度冲击了世卿世禄制度，排除D项。故选C项。

221-22··

．（高二上重庆期中）战国时期，各国的君主、卿大夫争相不拘一格地选拔人才，有能力的人顷刻

间就可由布衣变为卿相。如卫鞅本是魏相的家臣，入秦后受到秦孝公的赏识，便成为秦的高级官员，

主持改革国政；张仪本是魏人，入秦后凭借其才能成为秦惠王的相。这从侧面说明，战国时期

A．贵族政治受到冲击B．平民政治地位提高

C．察举制度日渐完善D．魏国文化教育发达

A

【答案】

【知识点】世官制

“

【解析】根据所学可知，先秦时期实行世卿世禄制，贵族世袭官员，而材料中各国的君主、卿大夫争

”“”A

相不拘一格地选拔人才可由布衣变为卿相都说明当时的贵族政治受到冲击，逐步瓦解，项正确；

材料反映的战国选拔人才方式的变化，平民可以被选拔为高官，但这并不意味着整个平民阶层政治地

位的提高，排除B项；材料和监察制度无关，排除C选项；材料主旨并非魏国文化教育方面的问题，

排除D项。故选A项。

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．（高二上山东期中）元光元年（前年），诏令郡国每岁向朝廷举荐孝者、廉吏各一人以备擢

“”

用，由此形成固定的察举之制。这反映了察举制的形成（）

A．适应社会主流思想的演变B．提升朝廷百官的文化素质

C．推动社会阶层的广泛流动D．强化中央政府的有效管理

A

【答案】

【知识点】察举制、察举制

【解析】根据次题干的提示词，可知是影响题。时空是：西汉中国。察举制规定地方向朝廷举荐孝

A

子、廉吏，适应了当时强调伦理道德，崇尚仁孝、清廉的社会思想，项正确；察举制选官重品德而

非文化素质，排除B项；材料未强调察举制使得社会底层的人有机会入仕，无法得出推动社会流动，

“”C

且广泛流动说法也有些夸大，排除项；察举制下，地方负责举荐人才，到汉代后期，选官权逐渐

被豪门大族控制，削弱了中央集权，排除D项。故选A项。

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