牛津上海版科学七年级上册 9.2.2 插座与插头;家庭用电安全措施 教案.docx

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牛津上海版科学七年级上册9.2.2插座与插头;家庭用电安全措施教案

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

牛津上海版科学七年级上册9.2.2插座与插头;家庭用电安全措施教案

课程基本信息

1.课程名称:牛津上海版科学七年级上册9.2.2插座与插头;家庭用电安全措施

2.教学年级和班级:七年级(1)班

3.授课时间:2023年10月15日

4.教学时数:1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学素养和安全意识。通过学习插座与插头的基本知识,学生将能够理解并应用基本的物理原理,提高观察、分析和解决问题的能力。同时,通过探讨家庭用电安全措施,学生将增强安全用电意识,培养良好的生活习惯,提升自我保护能力,为日常生活和未来的学习打下坚实的基础。

教学难点与重点

1.教学重点

①插座与插头的基本结构和作用,以及它们在电路中的作用原理。

②家庭用电安全措施的正确理解和应用,包括如何预防触电和电气火灾。

2.教学难点

①插座与插头内部电路连接方式的掌握,以及如何根据电路图正确连接插座和插头。

②家庭用电安全习惯的培养,如正确使用电器、定期检查电路和电器设备的安全性,以及发生电气故障时的应急处理方法。

教学方法与策略

1.教学方法:采用讲授与互动讨论相结合的方式,辅以案例研究和项目导向学习,以增强学生对知识的理解和应用能力。

2.教学活动:通过角色扮演模拟家庭电路安装过程,以及使用实验来观察插座与插头的工作原理。设计小组讨论活动,让学生探讨家庭用电安全的各种措施。

3.教学媒体使用:利用PPT展示电路图和用电安全知识,通过视频案例介绍实际生活中的安全用电事故,以增强学生的直观感受和安全意识。

教学过程

1.导入(约5分钟)

-激发兴趣:以“你家的电器是如何工作的?”为问题,引导学生思考电器与电源之间的连接方式,激发学生对本节课内容的兴趣。

-回顾旧知:回顾上节课学习的电路基本元件,如电池、导线、开关等,以及它们在电路中的作用,为本节课插座与插头的学习打下基础。

2.新课呈现(约25分钟)

-讲解新知:详细介绍插座与插头的基本结构、作用原理以及家庭电路中的连接方式。强调插座与插头在电路中的安全作用。

-举例说明:通过展示不同类型的插座和插头,以及它们在实际电路中的应用,帮助学生理解插座与插头的工作原理。

-互动探究:将学生分成小组,每组一个插座和几个插头,让学生尝试连接电路,观察电流是否能够通过,讨论连接过程中可能遇到的问题及解决方案。

3.巩固练习(约15分钟)

-学生活动:让学生根据所学知识,设计一个简单的家庭电路图,包括插座、插头以及电器,并解释电路的工作原理。

-教师指导:在学生设计电路图的过程中,教师巡回指导,帮助学生解决设计中的问题,确保每个学生都能正确理解并完成任务。

4.家庭用电安全措施学习(约20分钟)

-讲解新知:介绍家庭用电安全的重要性,包括预防触电、电气火灾的措施,以及发生电气故障时的应急处理方法。

-互动讨论:通过案例分析,让学生讨论如何避免电气事故,以及如何在事故发生时保护自己和家人的安全。

-角色扮演:让学生扮演电器维修工、家庭用电安全检查员等角色,模拟家庭用电安全检查过程,增强学生的实践操作能力。

5.总结与反馈(约5分钟)

-总结:教师总结本节课的主要知识点,强调插座与插头的重要性和家庭用电安全措施。

-反馈:学生分享本节课的学习体会,教师针对学生的反馈进行点评,鼓励学生提出疑问,确保学生对知识点的掌握。

6.作业布置(约5分钟)

-布置作业:让学生回家后,观察家中的电路布局,记录家中使用的电器及其对应的插座和插头类型,思考如何提高家庭用电的安全性,并撰写一份简要的报告。

教学资源拓展

1.拓展资源:

-家庭电路图示例:提供不同类型的家庭电路图,让学生了解电路的布局和连接方式。

-电器使用安全指南:收集各种常见电器的使用安全指南,包括正确操作方法和安全注意事项。

-电气事故案例分析:整理一些真实的电气事故案例,分析事故原因和预防措施。

-电气安全标识图集:提供各种电气安全标识的图片,帮助学生识别并理解其含义。

2.拓展建议:

-鼓励学生在家中观察并绘制自己房间的电路图,包括插座的位置和电器的连接方式,增强学生的实践能力。

-建议学生阅读电器使用说明书,了解不同电器的功率、电压要求,以及相应的安全使用方法。

-让学生收集并学习国家或地方关于电气安全的法规和标准,了解电气安全的基本要求。

-建议学生通过观看电气安全相关的教育视频,如触电事故的应急处理、电气火灾的预防等,以增强安全意识。

-鼓励学生参与社区或学校的电气安全知识竞赛,

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