综合素质评价学生自我评价（精选12篇）.pdfVIP

综合素质评价学生自我评价（精选12篇）

综合素质评价学生自我评价（精选12篇）

在我们平凡的日常里，我们都需要频繁使用自我评价，自我评价

的功能首先表现为自我功能，它对人的自我发展、自我完善、自我实

现有着特殊的意义。如何写自我评价才合适呢？以下是小编为大家收

集的综合素质评价学生自我评价（精选12篇），仅供参考，希望能够

帮助到大家。

综合素质评价学生自我评价1

时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生

中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。

一、在思想上

我衷心拥护党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会

主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党

学习小组，逐步提高自己的。政治思想觉悟，并向党组织递交了入党

申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜

样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。

高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我

为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达

能力有了长足的进步。20xx年被评为市优秀学生干部，高三年被评为

校三好生。

二、在学习上

我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，

理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符

合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。

三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学

科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等

奖；高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，高三年获第十四

届全国中学生物理竞赛省二等奖。

三、在体育上

积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。

通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。

从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的四有新人，但我有清醒地

认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高

成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效

祖国。

综合素质评价学生自我评价2

在本学期中我能尊敬各科老师，见到每位老师主动问好。爱护学

校的公共财物、公共卫生，积极协助老师做一些力所能及的事。团结

同学、能按时完成各项作业，在课堂上积极发言。本学期中我想参评

的是卫生之星和进步之星。在新的学期里，我要继续保持好的学习习

惯，努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯。努力争取在新学

期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。

在学习方面，我会认真完成老师布置的作业，严谨对待各课测验，

从不作弊。语文课，刁老师说我上课专心了，比以前积极举手发言。

课余时间，我能阅读大量有益的课外书籍。但有时上课，我还会走神，

不能做到全神贯注听课。妈妈说，生活习惯和学习习惯会直接影响到

一个人的品格和成绩。所以，在生活中，我正在努力改正丢三落四，

做事没条理的坏习惯。

接下来的时间，我会全力冲刺，在每个考试课目中找出自已的薄

弱环节，系统地进行复习，合理安排好时间，做好劳逸结合，以最佳

状态在期末考试中取得好成绩。

综合素质评价学生自我评价3

本人能自觉遵守中学生守则，用心参加各项活动，尊敬师长，与

同学和睦相处，关心热爱群众，乐于帮忙别人，劳动用心肯干，自觉

锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

在学习方面，我会认真完成老师布置的作业，严谨对待各课测验，

从不作弊。语文课，刁老师说我上课专心了，比以前积极举手发言。

课余时间，我能阅读大量有益的课外书籍。但有时上课，我还会走神，

不能做到全神贯注听课。妈妈说，生活习惯和学习习惯会直接影响到

一个人的品格和成绩。所以，在生活中，我正在努力改正丢三落四，

做事没条理的坏习惯。

学习以外的就是友谊了。但是，我觉得，这学期我的五颗友谊之

星只能得到三颗星，其它的二颗星，第一颗是因为我在本学期失去了

一位我世界上最好的朋友。第二颗是因为在本学期，我与朋友的交往

不是很好，经常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来，虽然事后和解

了，但也没有原来那样要好了。

接下来的时间，我会全力冲刺，在每个考试课目中找出自已的薄

弱环节，系统地进行复习，合理安排好时间，做好劳逸结合，以最佳

状态在期末考试中取得好成绩。

综合素质评价学生自我评价4

人生的选择总是存在着许多