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研究性学习报告水污染

篇一:《有关水污染的深入了解及探究》研究性学习报

编号_________

《关于水污染的深入了解及探究》

课题研究总结报告

课题主持人海

所在单位朝阳区第十五期业余党校课题类型针对一个

课题进行探究实践

课题参与人员__________-__

课题完成时间__20XX.07.29______________________

研究性学习结题报告内容

《有关于水污染的深入了解及探究》

课题主持人:海

一:课题的提出

111

水是一切生命之源,没有水就没有生命。虽然地球表面

约3/4的面积被水覆盖了,但是地球上可以利用的淡水资源

不足总水量的百分之一,加上水的分布不均,使得水既普遍

又宝贵。但随着现代科学的发展,工业“三废”不断增多,

农业生活中农药化肥的流失,城市生活中污水的任意排放,

水体污染越来越严重,使得我国成为严重缺水的国家之一。

如何就地取材净化水,使有限的水资源更好地为工农业生产

服务,成为人们普遍关心的问题。为了让学生了解靖江地区

的水资源情况,增强他们的节水和环保意识,使他们正确掌

握一些简单的净化水的方法,于是我和课外活动小组的同学

一起探讨。

二:课题研究的意义

为了让当代中学生了解现在中国及世界各地的淡水水

资源的情况,以及当今社会水污染情况的大概情况,适时地

参与到社会的节水,改水,护水的社会实践当中来,更好的

发动当今社会的青年积极组织积极工作,为保护地球的水资

出一份力,使地球环境在不在恶化的情况下得到改善,

延长的‘地球的寿命’。

三、课题研究的理论依据:

世界水资源的珍贵是大家有目共睹的,但是还是有人无

视水带给我们的好处和益处,对与现如今没有基本的节水,

211

改水,护水意识,为地球恶劣的水环境更是雪上加霜。

四、课题研究的目标:

深入了解水的现有情况,了解和认识水污染对人体的危

害,对水生生物的危害,对工农业生产的影响。呼吁并且积

极参与到节水、改水、护水的实践活动中来,尽一份力,让

当代中学生以及青少年和青年人意识到,自己是时代的主人,

是地球的主人,从而增强自我责任感和时代感,并且用自己

的方式及行动来维护地球,时使后代更好的生活在地球上。

五、课题研究的对象

当代中国中学生及青少年

六、课题研究的步骤:

(一)准备阶段:

1.小组成员讨论所研究的课题,成员商协后确定研究题

目为《有关于水污染的探究及深入》

2.讨论研究的方向及范围,确定所研究的大致方向及范

围;

(二)实践阶段

3.分小组,根据研究方向查找相关资料,小组汇总整理。

(1)负责查找近些年有关水污染的大型报道

(2)负责搜寻县官水污染的活动海报不限制活动大小

以及地点

(3)负责下载有关各个地区活着水污染严重的地区及

311

国家的图像资料,视频资料,

(4)相关数数据,文字资料。

(5)负责查找水污染阶段性的资料和水污染高峰期的

社会根源,以及相关原因。

(6)最后由吴悦进行汇总整理,完成研究性学习结题

报告的相关汇总。

(三)整理集合以及深入探究阶段

4.整合资料,小组长制作ppt进行示范性演讲,介绍作

者相关资料。此阶段时间流程:

20XX.9.17研究小组确定研究对象

20XX.9.24探讨研究方法种类

20XX.10.15参考ppt的介绍,教师指导,确定

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