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学生实验研究心得总结五篇

做过实验的人都经历过失败和挫折。有些失败应当在预实验阶段发生，你这时能坦然理解。

假设不做预实验，在正式的实验中遇到，你的挫折感就很明显。下面是为你精心整理的学生

实验研究心得总结五篇，仅供参考，希望对你有所帮助。

学生实验研究心得总结1

经过这次的__实验，我个人得到了不少的收获，一方面加深了我对课本理论的认识，另一方

面也进步了实验操作才能。如今我总结了以下的体会和经历。

这次的实验跟我们以前做的实验不同，因为我觉得这次我是真真正正的自己亲自去完成。所

以是我觉得这次实验_珍贵，_深入的。就是实验的过程全是我们学生自己动手来完成的，这

样，我们就必需要弄懂实验的原理。在这里我深深体会到哲学上理论对理论的指导作用：弄

懂实验原理，而且体会到了实验的操作才能是靠自己亲自动手，亲自开动脑筋，亲自去请教

别人才能得到进步的。

我们做实验绝对不能人云亦云，要有自己的看法，这样我们就要有充分的准备，假设是做了

也不知道是个什么实验，那么做了也是白做。实验总是与课本知识相关的，比方回转机构实

验，是利用频率特性分析振动的，就必须回忆课本的知识，知道实验时将要AAA什么物理

量，写报告时怎么处理这些物理量。

在实验过程中，我们应该尽量减少操作的盲目性进步实验效率的保证，有的人一开场就赶着

做，结果却越做越忙，主要就是这个原因。我也曾经犯过这样的错误。在做电桥实验时，开

场没有认真吃透电路图，仪器面板的布置及各键的功能，瞎着接线，结果显示不到数据，等

到显示到了又不正确，_后只好找同学帮助。

我们做实验不要一成不变和墨守成规，应该有改良创新的精神。实际上，在弄懂了实验原理

的根底上，我们的时间是充分的，做实验应该是游刃有余的，假如说创新对于我们来说是件

难事，那改良总是有可能的。比方说，在做电桥实验中，我们可以通过返盘旋动，AAA回程

误差。

在实验的过程中我们要培养自己的独立分析问题，和解决问题的才能。培养这种才能的前题

是你对每次实验的态度。假如你在实验这方面很随意，抱着等老师教你怎么做，拿同学的报

告去抄，尽管你的成绩会很高，但对将来工作是不利的。比方在做回转机构实验中，经老师

检查，我们的时域图波形不太合要求，我首先是改变振动的加速度，发现不行，再改变采样

频率及采样点数，发现有所改善，然后不断进步逼近，_后解决问题，兴奋异常。在写实验

报告，对于考虑题，有很多不懂，于是去问老师，老师的启发了我，其实答案早就摆在报告

中的公式，电路图中，自己要学会考虑。

在这次的实验中，我对一些测试硬件、软件及其使用有了更深入的认识。比方说，我在电桥

实验中，我知道应变片是怎么样的，面板是怎么接电桥的;在回转机构及悬臂梁实验中，我

知道压电__是如此微小的，怎样通过放大、接口电路进展微机分析，滤波、窗函数的选择，

及怎样使用LabView采样和分析，另外，用文档形式写报告，是我们以前从来没有尝试过的。

可以说，做这次的__实验，我们学生自己的才能得到了充分的发挥，跟以往那些充满条条框

框的实验是不同的。

本人认为，在做这次的__实验中，学习LabView和__是一件_有趣的事情，因为LabView这

是一个虚拟的平台，它可以对各种测试结果进展准确的分析实在是太神奇了;而__那么是__

的一个必不可少的前提，所以我觉得LabView和__对__的起到非常重要的作用。

_后，通过这次的__实验我不但对理论知识有了更加深的理解，对于实际的操作和也有了质

的飞跃。经过这次的实验，我们整体对各个方面都得到了不少的进步，希望以后学校和系里

可以开设更多类似的实验，可以让我们得到更好的锻炼。

学生实验研究心得总结2

计算机实训在不知不觉中就完毕了，我感觉自己还有好多东西要学，还有好多的东西不懂呢!

这是我大学以来第三次实训，每次实训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不连续

训练，所以记的会非常结实。不像平时上课，每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。

在课上，有老师在前面演示我们都还能跟着做，可轮到我们独立完成的时候，因为实际操作

的少，早就忘光了!我很感谢学校有实训这样的安排，把我们这一学期学的东西系统的集中

的进展训练，对我们计算机程度的进步发挥着重要作用!还要感谢我们的窦老师，窦老师很

温顺，也很有耐心，即使老师讲了很多遍的问题，我们不会，老师还是会走进我们给我们耐

心的指导，还给我们讲一些学习计算机的方法，让我们知道自己在哪方面缺乏，需要加强，

也让我们理解到哪些需要认真的学习，那些是重点，不是没有方向的乱学一通，什么也学不

好!

经过