我消费 我主张（教学设计）小学综合实践活动通用版.docx

我消费我主张（教学设计）小学综合实践活动通用版

授课内容

授课时数

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授课时间

教材分析

本节课主题为“我消费我主张”，选自小学综合实践活动通用版教材。课程旨在让学生了解基本的消费知识，培养正确的消费观念和消费行为，提高自我保护意识。教材通过生动的案例和实践活动，引导学生学习消费知识，关注生活中的消费问题，增强实践操作能力。本节课内容与学生的生活紧密相关，易于激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。

核心素养目标

培养学生理性消费的意识，提高学生的财经素养；通过分析消费案例，锻炼学生的批判性思维和问题解决能力；在小组讨论中，培养学生的合作与沟通能力，增强集体意识和社会责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的数学运算能力和简单的经济概念，对消费有初步的认识，能够理解价格、价值等基本概念。

2.学习兴趣：学生对生活中的消费现象较为感兴趣，愿意探讨和分享自己的消费经历。学习能力：学生具备基本的逻辑思维和分析问题的能力，能够通过案例学习理解消费知识。学习风格：学生喜欢互动式和体验式学习，对实践活动有较高的参与度。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解复杂的消费概念时可能会感到困惑；在分析消费案例时，可能难以提炼关键信息；在小组讨论中，可能会出现意见分歧，需要引导和协调。

教学资源准备

1.教材：提前发放本节课教材《我消费我主张》相关章节，确保每位学生均有学习资料。

2.辅助材料：准备消费案例相关的图片、图表，以及教育视频，以增强学生对消费知识的理解。

3.实验器材：无需特殊实验器材，但可准备一些模拟消费场景的道具，如货币、商品标签等。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备必要的学习用品，以便于学生讨论和分享。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对合理消费的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是合理消费吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于合理消费的图片或视频片段，让学生初步感受合理消费的魅力或特点。

简短介绍合理消费的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.合理消费基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解合理消费的基本概念、组成部分和原则。

过程：

讲解合理消费的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍合理消费的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.合理消费案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解合理消费的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的合理消费案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解合理消费的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用合理消费原则解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论合理消费的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与合理消费相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对合理消费的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调合理消费的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括合理消费的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调合理消费在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用合理消费原则。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于合理消费的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.合理消费的定义与原则

-合理消费的定义：在满足自身需求的前提下，进行有计划、有节制、有选择的消费行为。

-合理消费的原则：实用性原则、经济性原则、环保性原则、健康性原则。

2.消费者权益保护

-消费者权益的定义：消费者在购买、使用商品或接受服务过程中所享有的合法权益。

-消费者权益保护的主要内容：知情权、选择权、安全权、公平交易权、投诉权。

3.常见消费陷阱与防范

-价格欺诈：虚假降价、虚构原价、虚假折扣等。

-质量陷阱：虚假宣传、以次充好、虚假认证等。

-服务陷阱：强制消费、捆绑销售、虚假承诺等。

-防范措施：提高警惕、了解商品信息、理性消费、维权意识。

4.消费决策过程

-需求识别：识别自身需求，明确消费目的。

-信息有哪些信誉好的足球投注网站：收集商品或服务信息，了解市场行情。

-评价选择：比较不同商品或服务的优缺