2024年全国中小学美术骨干教师教学评优理论考试试卷及答案（精品）.pdf

2024年全国中小学美术骨干教师教学评优理论考试

试卷及答案（精品）

1)《红色的和谐》是法国著名的(马蒂斯)所创.

2)北宋画家王希孟的(《千里江山图》),全图长1119.5厘米,高51.5厘米,是我

国古代绘画中最杰出的作品之一.

3)用笔,中国画技法属于.在技法上,笔不是指毛笔,而是指(勾,皴,点,染)

等方法.

4)毕加索是(西班牙)籍的画家,雕塑家,版画艺术家,是(立体派)画派的主要

代表人物.

5)《椅中圣母》描绘的是(宗教故事)中的圣母和圣婴.

6)纯度是指色彩的(鲜浊).

7)在色相环中互成150度与180度之间的色，为强烈对比，位于60度以内的为

柔和，紫色的强烈对比色是黄色。

8)课程的改革不仅是内容的改革,也是(教学过程)和(教学方法)的改革.

9)美术史是研究(美术发展过程)的学问,包括有关美术作品,美术家,流派和风

格的信息,阐释和评价.

10)美术媒材是构成美术作品的(物质材料),如颜料,纸张,粘土,画布,电影胶片,

录像带,木材和塑胶.

11)色彩三要素是明度、纯度、色相。

12)《三毛流浪记》为画家张乐平最著名的代表作。

13)美术教师应该具有：营造互动发展的教学过程、面对全体学生、树立课程意

识、终身学习意识等教育观念。

14)对于教材，教师可根据个人喜好任意组织所教内容，体现教师的主观能动性。

15)在我国福建及广东、广西，长期以来客家聚族而居，因而形成了四合院。

16)泥塑的基本技法有揉、搓、捏、盘、刻、粘、切、挖等。

17)对于人体身高比例概括的口诀是立七坐五盘三半。

18)“设计应用”学习领域中的“设计”包括与学生生活有关的现代设计基础和

传统工艺。

19)造型元素组合的基本原理包括多样统一、比例、平衡、节奏、和谐、对比等。

20)我国古代建筑一般由木料材料构成，外国建筑主要用石料材料构成，巴黎圣

母院属于哥特式建筑样式。

21)色彩的明度是指色彩的明暗深浅程度，明度可以产生节奏美，提高某一种色

彩的明度办法是在该色中添加白色。

22)渐变包括形的渐变和色的渐变。

23)《开国大典》的作者是董希文，画面中大量运用了红色颜色以衬托出喜庆的

场面，《狼牙山五壮士》的采用三角形构图体现了革命烈士的革命情怀。

24)意大利文艺复兴三巨匠是指达芬奇，拉斐尔，米开朗基罗.其中本学期我

们欣赏的《蒙娜丽莎》是达芬奇的作品，它又名永恒的微笑，米开朗基罗的代

表作品是《大卫》。

25)《冬猎》是尼德兰画家博鲁盖尔的作品，它的表现方法是油画所描画的是冬

天猎人狩猎归来即将进入村庄的场景。

26)画好写生画的关键是对写生对象进行认真地观察。

27)构成在形成上分成平面、立体、色彩三方面。

28)平面构成设计中形与地（底）的关系有负形和消失两种。

29)用来概括八种脸型的汉字是国、由、田、甲、申、风、用、目等。

30)2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的印章艺术。

31)美术包括绘画、雕塑、建筑、工艺美术、书法等。

32)被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是吴道子

33)青铜器上的铭文，在书法字体中属于篆书

34)一幅优秀的剪纸作品具有的标准是刀味与纸感

35)下列不属于中国画中常用的用墨方法是滴墨法

36)“三大面五调子”：立方体的三面五调，指亮、灰、暗三大面；高光、明部、

明暗交界线、暗部和反光五调子。

37)透视：分空气透视和形体透视两大类；形体透视又分为平行透视和成角透视。

基本规律是：近大远小。

38)中国画的用笔方法有：中、侧、顺、逆锋；

39)中国画的用墨方法有：焦、浓、重、淡、清。

40)主要技法有：勾、皴、点、染。

41)文房四宝：笔、墨、纸、砚。

42)西画：风景画可以分为远、中、近景物。

43)色彩画常用的画法有干画法和湿画法两种。

44)速写：在短时间内记录对象动态特征的一种绘画方法.

45)人物速写要领，“立七坐五盘三半”“三庭五眼”

46)名作：《向日葵》《阿尔的吊桥》（荷兰）凡高；《椅中圣母》（意大利）拉斐

尔；

47)名画家：齐白石（中国）长于画花鸟草虫，最有特色的是他画的虾；

48)徐悲鸿（中国）长于画马。

49)意大利文艺复兴时期画坛三杰：达.芬奇、拉斐尔、米开朗基罗。

50)雕塑：《大卫》米开朗基罗；《加莱义民》罗丹（法国）。

51)中国民间剪纸，南方细腻，北方粗犷。一般可以分为窗花和鞋花两类。

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