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研究报告

有关研究报告（精选20篇）

随着人们自身素质提升，报告与我们的生活紧密相连，其在写作

上具有一定的窍门。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编为大

家收集的有关研究报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

研究报告篇1

一、研究目的

平时，我们都很羡慕魔术师们精彩的魔术表演，却不知道魔术的

秘密。偶然的机会知道了有好多魔术都是靠物理知识加以应用的结果，

于是，我们非常想通过研究性学习了解这二者之间的关联。

二、研究内容

物理知识在魔术表演中的运用以及物理学对魔术发展的影响

三、报告内容

经过一段时间的研究性学习，我们的研究有了初步的成果，从这

些魔术中我们轻松愉快地学到了很多物理知识，如物体重心的位置、

热胀冷缩，大气压与烧水的温度……魔术看似复杂，深不可测，然而其

本质却是简单的，大多都是依靠物理知识完成的。只要在生活上细心

观察，认真思考，学好物理知识，任何人都可以表演甚至创造一个属

于自己的魔术。

魔术中有许多精彩的表演，这都是魔术师们精心设计的，运用了

许多物理知识。但这些知识都是物理学中最基础的道理，像钱断筷子，

气球穿不破，会翻跟头的胶囊等，这些都需要我们在生活中学习，在

实验中探究，这样才会学到更多知识，更多的了解物理。

在收集资料的过程中，大家分工合作，找到了许多以前没有见识

的魔术。在探讨的过程中增强了我们的分析能力，更让我们深切体会

到魔术的奇妙、世界的无奇不有和物理知识的广泛应用。研究之前看

起来深不可测的魔术，经大家思考和查阅资料后，都迎刃而解，我们

获得了比别人更多的魔术知识，更愉快的学习了许多物理知识。

通过这次探究我们学会了在生活中找问题，解决问题。同时我们

也学到了不少物理知识，知道了他们的实际应用，开阔了我们的视野。

我们更学会了怎样去收集资料，整理资料，边学习边思考得出结论。

在动手实践中获益不少，了解了课本以外的知识，以及知识在生活中

的运用。

但最重要的是是，我们在一起探究学习的过程中，不仅仅学到知

识，更锻炼了我们的动手和动脑能力，体会到集体的重要。对我们今

后的各种学习和生活都是受益匪浅，想想自己以后可以很神气的表演

魔术，并说出其中的道理，是多么骄傲的事情啊。

研究报告篇2

一、项目评级

1、项目评级指对单用户、多用户市场研究项目级别的评定。

2、项目完成后，项目负责人组织项目组成员进行总结，形成书面

材料递交公司总裁。总裁或总裁指定领导组织有关人员对项目进行评

级。

3、总裁或总裁指定领导对项目级别进行最后审定。

4、项目级别实行五级制，由高到低依次是：优、良、中、合格、

差。

5、项目级别的确定包括两大方面：

（1）研究报告级别的确定。包括报告的实用或学术价值、结构框

架、词句组织等。

（2）项目组织实施进程级别的确定。包括项目可行性方案的质量、

项目实施的效率、项目实施效果、项目经济效益等。

6、对不同级别的项目实行相应的奖惩。

二、研究报告评级

1、研究报告评级包括单用户报告、多用户报告（含半年度/年度

报告）、媒体刊登文章的评级。

2、研究报告定稿以后，总裁或总裁指定领导组织相关人员对报告

评级。

3、研究报告级别实行五级制，由高到低依次是：优、良、中、合

格、差。

4、研究报告级别的确定包括以下方面：

（1）报告的实用或学术价值；

（2）报告的结构框架；

（3）报告的语辞组织；

（4）报告的反馈效果，主要指客户反馈效果或社会反馈效果。

5、对不同级别的报告实行相应的奖惩（纳入项目评级范畴的报告

按项目评级奖惩标准执行）。

研究报告篇3

一、问题的提出：

前几天，我们班里的同学测查了视力，从测查结果来看，同学们

的视图下降速度很快，因此我对同学们的视力作了一次调查。

二、调查方法：

1、访问同学、老师和家长，了解近视形成的原因。

2、上网浏览，阅读书籍，知道怎样预防近视。

3、从报纸书刊等搜寻相关近视后如何不让视图下降的方法。

三、调查情况和资料整理：

信息渠道

涉及的方面

具体内容