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运行人员培训管理制度

总则

为了运行人员岗位培训活动的管理程序，明确各管理层面的权限和职责，以提高全体运行人员的整体素质，为增创一流企业提供强有力的人才保障。

本规定适用于××厂（以下简称“电厂”）运行人员培训管理工作。

组织与职责

人力资源部

实施各部门所委托的相关培训任务；

组织相关培训期间教员、学员、教务以及后勤服务协调等工作。

运行部负责人

对本制度在部门的执行情况提出自查评价意见，报分管领导；

审核部门年度运行岗位培训建议计划，报分管领导审核；

对主管提出的制度执行情况自查评价意见作出处理；

组织建立和完善本部门的三级培训网络体系，参与各类全厂性岗位典型培训或演练活动，并评估其实施效果；

组织填写制度执行情况意见反馈单，报公司。

人力资源部培训主管

编制本单位年度生产岗位培训建议计划或实施计划，报本部门负责人审核；

建立和完善本单位的三级培训网络体系，组织实施全厂性的各种培训活动；

监督、检查本单位培训计划的实施情况，对岗位培训中存在的问题及时向上级反馈；

参与生产部门组织的全厂性岗位典型培训或演练活动；

对本制度在实施中存在的问题及时向本部门负责人反馈。

运行部培训主管

编制运行部的年度、月度培训需求计划；

制订运行部的培训实施计划并组织实施；

布置、检查、督促和指导班组培训计划的落实。定期召开班组培训员业务会议，提出改进运行部培训工作的建议；

负责组织对本部门培训结果的考评和考核，并建立健全培训档案；

对本制度在实施中存在的问题及时向单位培训主管反馈。

班组培训员

向部门提出培训需求计划；

制订本班组的培训实施计划并组织实施；

组织对本班组培训结果的考评和考核，并建立健全培训档案；

对本制度在实施中存在的问题及时向本单位培训主管反馈。

管理内容与要求

培训组织机构：建立由分管领导负责的培训机构，形成单位专职培训主管、运行部专兼职培训主管以及班组兼职培训员组成的三级培训网络。

培训计划的编制：在完成厂部培训计划的同时，结合生产实

转岗运行人员的培训

（1）转岗运行人员要按新岗位要求进行培训，培训结业后经考试合格，可转到新的运行岗位工作。

（2）值班人员离岗1个月重返工作岗位前，应经过《安规》和现场专业知识考试合格后方可重新上岗。

新值长（单元长）的培训

对新值长（单元长）的培训要按照培训大纲的要求，在主要专业运行岗位上跟班学习，经过各阶段考试合格，再在值长（单元长）岗位跟班实习不少于半年，实习期满，由单位分管领导主持进行全面考试。考试合格，经单位负责人批准方可独立上岗工作。

生产管理和技术人员的培训

（1）生产管理和技术人员的培训主要是进行知识和技能的更新、补充、拓宽和提高，完善知识结构，提高专业技术水平和创新能力。生产管理和技术人员的专门学习时间每周应不少于4小时。

（2）根据不同的学习对象、学习条件、学习内容，有计划的选派生产管理和技术人员参加公司统一组织的培训班、进修班、研讨班、学术讲座等活动。

培训考核与发证

每年5月1日前和10月1日前对各级运行人员及生产管理和技术人员分别进行一次安规和操作规程、制度的考试；

结合职业技能鉴定，及时组织进行考评、考核，实行持证上岗；

各种培训活动及考试成绩，要建档保存。

检查与考核

人力资源部培训主管对运行人员的培训进行经常性的检查与评价。

人力资源部经理组织对本制度的执行情况进行综合性的检查和评价，每季度一次。

对违反本规定的情况，根据《生产本质安全奖惩管理规定》考核。

分管领导对本制度的合理性和完整性进行评价和检查，每季度一次。

附则

本制度由运行部起草、修订和完善。

本制度解释权归运行部。

本制度自颁布之日起执行。

附件：1．《运行人员培训管理制度》执行情况检查评价表

附件1：

《运行人员培训管理制度》执行情况检查评价表

部门（单位）名称：年月日

序号

评价内容

评价

1

三级培训网是否建立？

是

否

2

是否按培训计划执行？

是

否

3

本制度是否按程序顺利执行？

是

否

4

你公司（部门）各职责人是否按照制度要求履行职责？

是

否

5

本制度的执行效果是否达到预期效果？

是

否

6

是否存在其它不符合本制度要求的事项？

是

否

存在

问题

及改

进意见

存在问题：

1、

2、

3、

改进意见：

1、

2、

3、

评价意见：

审核意见：

审核人：评价人：检查人：