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单层厂房课程设计方案--第1页
单层厂房课程设计方案
单层厂房课程设计方案
一、设计目的与依据
单层厂房是工业建筑中常见的一种形式,本课程设计方案旨在
培养学生对单层厂房设计与施工的全面能力,包括工程规划、
结构设计、设备布置、安全要求等。本方案的依据主要有以下
几点:
1.工程建设项目审批管理办法;
2.建设工程施工合同;
3.建设工程质量验收标准;
4.建设工程施工组织设计规范;
5.建设工程施工监理规范。
二、课程内容
1.建筑设计
(1)基础知识:建筑的分类、功能、结构形式等;
(2)基础设计:建筑平面布置、地基处理、外墙材料、屋面结
构等;
(3)细部设计:建筑构件连接方式、门窗设计、防水设计等。
2.结构设计
(1)结构体系选择:根据建筑功能选择合适的结构体系;
(2)结构荷载计算:根据建筑使用情况计算荷载,并进行结构
设计;
(3)结构材料与构造:选择合适的材料,并设计合理的结构构
造。
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3.设备布置
(1)主要设备选型:根据生产流程及相关要求确定主要设备种
类与数量;
(2)设备坐标布置:将主要设备在厂房平面上进行合理布置,
并考虑设备间距、通道宽度等。
4.施工组织设计
(1)施工方案:根据项目需求和工程特点制定科学合理的施工
方案;
(2)工艺流程:分析建设过程,制定建设工艺流程及施工进度
计划;
(3)施工安全措施:分析施工过程中的安全风险,提出相应的
安全措施。
5.施工质量与安全管控
(1)施工机构管理:组织施工企业进行管理,包括施工人员配
备、施工设备管理、材料组织等;
(2)质量控制:制定并执行施工质量控制要求,进行工程质量
监督和检测;
(3)安全控制:制定并执行施工现场安全控制方案,确保施工
期间的安全。
三、教学方法
1.理论讲授:通过课堂教学、PPT演示等方式,向学生传授相
关知识。
2.实践操作:组织学生进行实地考察、模拟设计、实际操作等,
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提高学生的动手能力。
3.个案分析:引导学生分析实际工程案例,并进行讨论和解决
问题,培养学生的分析与解决问题的能力。
4.群体讨论:组织学生进行小组讨论、班级讨论等,提高学生
的交流与合作能力。
四、教学评估
1.课堂测验:采用随堂测验的方式,检测学生对所学知识的掌
握情况。
2.设计报告:要求学生提交单层厂房设计报告,评估其设计能
力和表达能力。
3.口头答辩:要求学生进行设计方案的口头答辩,评估其沟通
和表达能力。
4.实际操作评估:对学生的实际操作能力进行考核,评估其综
合能力。
五、参考教材与资源
1.《建筑施工组织设计手册》;
2.《工程建设项目管理实施细则》;
3.《建筑工程施工质量验收标准》;
4.《建设工程施工监理规范》;
5.计算机辅助设计软件;
6.网络资源。
六、课程实施计划
本课程总学时为40学时,具体实施计划如下:
1.第1-4周:建筑设计及细部设计(12学时);
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单层厂房课程设计方案--第4页
2.第5-8周:结构设
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