部编版八年级下册语文培优课:第04讲 基础知识与语言运用 (学生版).docxVIP

部编版八年级下册语文培优课:第04讲 基础知识与语言运用 (学生版).docx

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第四讲基础知识与语言运用

【学生版】

【知识梳理】

一、字音

1.下列句子中,没有错别字且划线字注音全都正确的一项是()(2分)

A.人生在世,难免会有枯躁(zào)乏味的时候,若世上的事情都能洞察了解,人情事故能熟悉通晓,这就是学问,别怠(dài)慢自己的时光。

B.有一种精力旺盛的杂食动物,它们大多依靠沼泽(zhǎo)植物为生,但也会捕食小型两栖(xī)动物。

C.或悲或喜,有苦有乐,含泪含笑,满足失落,怅惘(wǎng)憧憬……情感的起伏摆脱了沉寂岁月,从此妩媚(mèi)多情,别有风韵。

D.我从藏身的地方走出去,可就在那一瞬间,所有的声音都戛(jiá)然而止,不久前迁徒(xǐ)而来的鸟全部都没了踪迹。

2.下列划线字的注音全对的一项是()(2分)

A.行(xíng)辈归省(shěng)絮(xù)叨挑衅(xìn)

B.亢(kǎng)奋逻辑(jí)闲逛(guàng)旌(jīn)旗

C.踊跃(yǒng)踱(dù)步家眷(juàn)脸颊(xiá)

D.篁竹(huáng)清冽(liè)俶尔(chù)翕(xī)忽

3.下列带下划线的字的注音正确的一项是()(2分)

A.铸就(zhù)推搡(sǎng)霎时(chà)怒不可遏(è)

B.拾阶(shí)汩汩(gǔ)眺望(tiào)接踵而至(zhǒng)

C.翌日(yì)敦实(dūn)蘸水(zhàn)轻歌曼舞(màn)

D.消长(zhǎng)旷野(kuàng)棱角(líng)安营扎塞(zhài)

二、字形

1.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)

A.落暮晦暗羁绊殆慢

B.蓦然辐射思慕严峻

C.搏击缈远锵然燎原

D.蕴藻皎洁照列褶皱

2.下列词语书写没有误的一项是()(2分)

A.元霄大抵宽慰嘱咐

B.松懈过隐懒惰回驳

C.撺掇糜子慨叹蓦然

D.褪色朦胧躁热斡旋

3.下列词语书写全部正确的一项是()(2分)

A.告诫寒噤如丝如缕博大宽厚

B.懈怠蠕动风云变换霓裳羽衣

C.翌日颠簸瞬息万变慢不经心

D.矗立仓劲亭台楼阁五彩斑斓

三、成语

1.下列句子中划横线成语使用有误的一项是()(3分)

A.居民们对这家公司破坏公共绿地的做法怒不可遏,纷纷向市政府举报。

B.龙舟赛拉开了序幕,一条条疾驰的龙舟宛若蛟龙,在沂河水面上劈波斩浪,川流不息。

C.临沂城区有沂河、涑河等八条河流穿城而过,是名副其实的北方“水城”。

D.我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山,晶莹夺目矗立在蓝天下面。潭水映照雪山,真让人目眩神迷啊。

2.下列划线的成语使用不恰当的一项是()(3分)

A.李东真是别出心裁,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。

B.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。

C.“神舟”六号载人航天飞船的成功发射和顺利返回,是2005年举世瞩目的大事。

D.这些豆蔻年华的小伙子,也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。

3.下列各句中划线的词语,使用不恰当的一项是()(3分)

A.掌握自然规律以前,人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪;但是掌握了科学知识以后,人们便可以把这种光怪陆离的现象解释清楚。

B.贾里弄不懂,为什么那些可歌可泣的行为不被人重视,而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。

C.由于山体滑坡,奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路,但他们克服了常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。

D.连云港地理区位非常重要是毋庸置疑的。它是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略枢纽,在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。

4.下列句子中划线的成语使用恰当的一项是()(3分)

A.王老师不辞辛苦,三顾茅庐去看望生病在家的李晓明同学。

B.去哪儿省钱又好玩?去哪儿舒适又安全?这些问题,大家讨论了好久,莫衷一是。

C.现代社会信息量与时俱进,上网已成为

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