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第八讲文言文阅读(三)
【教师版】
《核舟记》文言现象+课外对比阅读
【知识梳理】
一词多义:之、而的用法
之①代词:代指人/事/物/理
②动词:去/往/到(如:辍耕之陇上)
助词③结构助词“的”
④主谓之间取消句子独立性,不译
⑤音节助词/补足音节,不译(如:久之)
⑥宾语前置的标志(如:何陋之有)
⑦定语后置的标志(如:马之千里者)
而①表转折(但、却)
②表顺承/承接(然后、不译)
③表并列(和,又,不译)
④表修饰(着,不译)
⑤表递进(而且)
《核舟记》
【重点字词句】
根据没有不模拟像
根据
没有不
模拟
像
举
不相似
神色平静
好像在听
平
清清楚楚
满
长而窄
罔不因势象形罔不:________________因:________________
象:________________
绝类弥勒类:________________
矫首昂视矫:________________
神情与苏黄不属不属:________________
视端容寂容寂:________________
若听茶声然若听:________________
船背稍夷夷:________________
勾画了了了了:________________
曾不盈寸盈:________________
盖简桃核修狭者为之修狭:________________
(二)重点句子翻译
中间高起而开敞的部分是船舱,用箬竹叶做的船篷覆盖着它。1.中轩敞者为舱,箬篷覆之。
中间高起而开敞的部分是船舱,用箬竹叶做的船篷覆盖着它。
_______________________________________________________________________________
那个人的眼光正视着(茶炉),神色平静,好像在听茶水声音似的。2.其人视端容寂,若听茶声然。
那个人的眼光正视着(茶炉),神色平静,好像在听茶水声音似的。
_______________________________________________________________________________
3.居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。
位于右边的撑船者梳着椎形发髻,仰着脸,左手倚着一根横木上,右手扳着右脚趾头,好像在大声呼喊的样子。_______________________________________________________________________________
位于右边的撑船者梳着椎形发髻,仰着脸,左手倚着一根横木上,右手扳着右脚趾头,好像在大声呼喊的样子。
_______________________________________________________________________________
【文言现象】
二、文言文现象
同“横”,横着相互靠近
同“横”,横着
相互靠近
大约
表示约数
挑选
竟然
手艺奇妙
做
大约
一端、一头
…的地方
表并列
用
说话
左手倚一衡木________________
(二)古今异义
其两膝相比者古义:_________________今义:两者之间的比较
高可二黍许古义:_________________今义:可以
古义:_________________今义:允许、同意
盖简桃核修狭者为之古义:_________________今义:简单、简略
而计其长曾不盈寸古义:_________________今义:曾经
(三)一词多义
零数,余数是
零数,余数
是
可以
平、正
…的人
表修饰/顺承
以至于
说,告诉
明有奇巧人曰王叔远_____________舟首尾长约八分有奇_______________
为
为宫室、器皿、人物_____________中轩敞者为舱___________________
可
高可二黍许__________________
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