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课题1菊花的组织培养
组织培养是指在人工培养基上,离体培养植物的器官、组织、细胞
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和原生质体,并使其生长、增殖、分化以及再生植株的技术。
一、根底知识
一、根底知识
1、植物的组织培养
1、植物的组织培养
〔1〕细胞的分化
〔1〕细胞的分化
①概念:在个体发育中,相同细胞的后代在形态、
①概念:在个体发育中,相同细胞
结构、生理功能上发生稳定性差异的过
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程.
程.
②过程:
②过程:如:受精卵增殖、生长、分化形成组
如:受精卵增殖、生长、分化形成组
织、器官、系统.
织、器官、系统.
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③特点:
③特点:
A.持久性:
A.持久性:
是一种持久性的变化,它发生在生物体的整
是一种持久性的变化,它发生在生物体的整
个生命过程中,在胚胎期到达最大限度.
个生命过程中,在胚胎期到达最大限度.
B.稳定性:
B.稳定性:
细胞分化是稳定的,一般是不可逆转的.
细胞分化是稳定的,一般是不可逆转的.
C.全能性:
C.全能性:
已分化的细胞,仍具有发育的潜能.
已分化的细胞,仍具有发育的潜能.
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④结果:形成不同的细胞和组织
④结果:形成不同的细胞和组织
⑤原因:
⑤原因:遗传信息的执行情况不同(选择性表达
遗传信息的执行情况不同(选择性表达
)
)
〔2〕细胞的全能性
〔2〕细胞的全能性
①定义:生物体的细胞具有使后代细胞形成完整
①定义:生物体的细胞具有使后代细胞形成完整
个体的潜能的特性.
个体的潜能的特性.
②原理:
生物体的每一个细胞都包含有该物种所
②原理:
生物体的每一个细胞都包含有该物种所
特有的全套遗传物质,都有发育成为完
特有的全套遗传物质,都有发育成为完
整个体所必需的全部基因.
整个体所必需的全部基因.
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③实例
③实例
已分化的植物细胞,仍具有全能性.
已分化的植物细胞,仍具有全能性.
高度特化的动物细胞,从整个细胞来说,全能
高度特化的动物细胞,从整个细胞来说,全能
性受到限制。但它的细胞核仍然保持着全能性,
性受到限制。但它的细胞核仍然保持着全能性,
这是因为细胞核内含有该物种遗传性所需要的
这是因为细胞核内含有该物种遗传性所需要的
遗传物质.
遗传物质.
④全能性的比较:
④全能性的比较:受精卵生殖细胞体细胞
受精卵生殖细胞体细胞
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〔3〕植物组织培养
〔3〕植物组织培养
细胞离体
细胞离体
①必要条件:
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