菊花的组织培养(2).pdfVIP

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课题1菊花的组织培养

组织培养是指在人工培养基上,离体培养植物的器官、组织、细胞

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和原生质体,并使其生长、增殖、分化以及再生植株的技术。

一、根底知识

一、根底知识

1、植物的组织培养

1、植物的组织培养

〔1〕细胞的分化

〔1〕细胞的分化

①概念:在个体发育中,相同细胞的后代在形态、

①概念:在个体发育中,相同细胞

结构、生理功能上发生稳定性差异的过

结构、生理功能上发生稳定性差异的过

程.

程.

②过程:

②过程:如:受精卵增殖、生长、分化形成组

如:受精卵增殖、生长、分化形成组

织、器官、系统.

织、器官、系统.

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③特点:

③特点:

A.持久性:

A.持久性:

是一种持久性的变化,它发生在生物体的整

是一种持久性的变化,它发生在生物体的整

个生命过程中,在胚胎期到达最大限度.

个生命过程中,在胚胎期到达最大限度.

B.稳定性:

B.稳定性:

细胞分化是稳定的,一般是不可逆转的.

细胞分化是稳定的,一般是不可逆转的.

C.全能性:

C.全能性:

已分化的细胞,仍具有发育的潜能.

已分化的细胞,仍具有发育的潜能.

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④结果:形成不同的细胞和组织

④结果:形成不同的细胞和组织

⑤原因:

⑤原因:遗传信息的执行情况不同(选择性表达

遗传信息的执行情况不同(选择性表达

)

)

〔2〕细胞的全能性

〔2〕细胞的全能性

①定义:生物体的细胞具有使后代细胞形成完整

①定义:生物体的细胞具有使后代细胞形成完整

个体的潜能的特性.

个体的潜能的特性.

②原理:

生物体的每一个细胞都包含有该物种所

②原理:

生物体的每一个细胞都包含有该物种所

特有的全套遗传物质,都有发育成为完

特有的全套遗传物质,都有发育成为完

整个体所必需的全部基因.

整个体所必需的全部基因.

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③实例

③实例

已分化的植物细胞,仍具有全能性.

已分化的植物细胞,仍具有全能性.

高度特化的动物细胞,从整个细胞来说,全能

高度特化的动物细胞,从整个细胞来说,全能

性受到限制。但它的细胞核仍然保持着全能性,

性受到限制。但它的细胞核仍然保持着全能性,

这是因为细胞核内含有该物种遗传性所需要的

这是因为细胞核内含有该物种遗传性所需要的

遗传物质.

遗传物质.

④全能性的比较:

④全能性的比较:受精卵生殖细胞体细胞

受精卵生殖细胞体细胞

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〔3〕植物组织培养

〔3〕植物组织培养

细胞离体

细胞离体

①必要条件:

①必要条件:

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