第二章学科素养4共价键、范德华力、氢键及其对物质性质的影响2023-2024学年新教材高中化学选择性必修2同步导学案配套教学设计（人教版，单选）.docx

第二章学科素养4共价键、范德华力、氢键及其对物质性质的影响2023-2024学年新教材高中化学选择性必修2同步导学案配套教学设计（人教版，单选）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：高中化学选择性必修2——第二章学科素养4共价键、范德华力、氢键及其对物质性质的影响

2.教学年级和班级：2023-2024学年新高二（10）班

3.授课时间：2023年10月15日上午第3节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.理解共价键、范德华力、氢键的概念及其在化学键中的作用。

2.分析这些键对物质性质（如熔点、沸点、溶解性）的影响。

3.培养观察和推理能力，通过实例比较不同键对物质性质的具体影响。

4.提升科学思维，能够基于化学键理论预测和解释物质的实际行为。

学情分析

本课程面向新高二学生，他们在知识层面上已经完成了基础化学知识的学习，对化学键有初步的认识，但尚未深入理解共价键、范德华力、氢键等概念。在能力方面，学生具备了一定的观察能力和逻辑思维能力，能够通过实验现象进行初步的推理和分析。在素质方面，学生开始形成科学探究的兴趣，但尚需培养其独立思考和解决问题的能力。

学生在行为习惯上，经过一年的高中学习，已经适应了高中课程的节奏，但可能存在对复杂概念理解不深、学习方法不当等问题。此外，学生在学习化学时可能更倾向于记忆而非理解，这可能会影响他们对化学键及其对物质性质影响的理解深度。

针对这些学情，本节课的教学设计需要充分考虑学生的知识基础和认知特点，通过生动的实例和直观的实验，帮助学生深入理解化学键的概念，并在此基础上探究其对物质性质的影响，激发学生的兴趣，培养其科学探究的素养。

教学资源准备

1.教材：《高中化学选择性必修2》（人教版）及相关导学案。

2.辅助材料：准备相关化学键的动画演示视频，以及物质性质的对比图表。

3.实验器材：准备氢键和范德华力演示实验所需的模型和试剂，确保安全无危害。

4.教室布置：设置实验操作区，并预留学生讨论和分享观察结果的空间。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括关于共价键、范德华力、氢键的基础知识PPT和示例视频，要求学生预习并理解相关概念。

设计预习问题：提出问题如“共价键和范德华力有什么区别？”“氢键对水的性质有什么影响？”引导学生思考。

监控预习进度：通过在线问卷或学习平台，收集学生的预习反馈，确保每个学生都参与了预习过程。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据预习任务，阅读资料并记录重点。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，尝试用自己的话解释概念。

提交预习成果：学生通过学习平台提交自己的预习笔记和问题。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生独立完成预习任务，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用学习平台和微信群，方便学生获取和提交预习资料。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示水分子结构的视频，引入共价键、范德华力、氢键的概念。

讲解知识点：详细讲解这些键的形成过程及其对物质性质的影响，如水的沸点为何高于其他相似分子。

组织课堂活动：分组讨论不同类型的键对物质性质的具体影响，如为什么酒精的沸点比甲烷高。

解答疑问：对学生在讨论中提出的问题进行解答，如氢键的形成条件。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，对老师提出的问题积极思考。

参与课堂活动：学生积极参与分组讨论，通过实例加深对知识点的理解。

提问与讨论：学生勇于提问，与同学和老师进行讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解复杂概念，帮助学生理解。

实践活动法：通过实例和讨论，让学生在实践中学习。

合作学习法：分组讨论，培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据课堂内容，布置相关练习题，巩固学生对共价键、范德华力、氢键的理解。

提供拓展资源：提供相关学术论文或在线资源，让学生进一步探索化学键的奥秘。

反馈作业情况：及时批改作业，对学生的疑问进行解答。

学生活动：

完成作业：学生认真完成作业，巩固学习内容。

拓展学习：利用提供的资源，进行额外的学习和探索。

反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，总结学习中的收获和不足。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生反思学习过程，促进自我提升。

本节课的重难点在于理解共价键、范德华力、氢键的概念及其对物质性质的影响，通过课前预习、课堂讨论和课后拓展，帮助学生逐步掌握这些知识点。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

为了帮助学生更深入地理解共价键、范德华力、氢键及其对物质性质的影响，以下是一些建议的拓展阅读材料：

-《化学键的奥