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备战2022高考新教材高中语文期中测试卷（含解析）部编版选择性必修上册不分版本

备战2022高考新教材高中

语文期中测试卷（含解析）

部编版选择性必修上册不

分版本

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期中测试卷

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(此题共5小题，19分)

阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：我们应该把焦点放在人类会话的形式上。我形象地使用“会话〞这个词，并不

仅仅指语言，同时也指一切使某个文化中的人民得以交流信息的技巧和技术。在这样的意义

上，整个文化就是一次会话，或者更准确地说，是以不同象征方式展开的屡次会话的组合。

信息内容在缺乏媒介的世界里是不能存在的。我并不是说，火灾战争这些从来没有在这个世

界的任何地方发生过，我想说的是，如果没有用来宣传它们的技术，人们就无法了解，无法

将这一切纳入自己的日常生活，这些信息就不能作为文化的内容而存在。马歇尔·麦克卢汉

有一句著名的警句“媒介即信息〞。他认为，深入一种文化最有效的途径是了解这种文化用

于会话的工具。语言无愧为一种原始而不可或缺的媒介，它使我们成为人，保持人的特点，

事实上还定义了人的含义。但这并不是说，除了语言之外没有任何其他媒介，人们还能够同

样方便地以另一种方式讲述同样的事情。虽然文化多是语言的产物，但是每一种媒介都会对

它进行再创造——从绘画到象形符号，从字母到电视。和语言一样，每一种媒介都为思考、

表达思想和抒发情感的方式提供了新的定位，从而创造出独特的话语符号。这就是麦克卢汉

所说的“媒介即信息〞。

(摘编自尼尔·波兹曼《娱乐至死》)

材料二：最深的恐惧是对未知的恐惧，面对新型冠状病毒这一全然陌生的敌人，阅读新

闻，成为一个公民在如此灾难面前，保持知情、消解恐慌、积极防护最简单最有效的方法。

这场灾难影响多维复杂，涉及多个专业领域，在撬动事实时，媒体选择让谁发声，成为了一

个值得研究的问题。RUC新闻坊对2286篇相关报道做了全面的观察、分析，有以下发现：

一、疫情前期媒体发声受限，导致预警滞后。学界普遍认为，健康传播的透明公开能帮

助公众正确认知公共卫生事件，遏制谣言或错误信息的流传，防止社会恐慌，建立切实可行

的防范机制。官方公开信息的不及时、不完善，极易造成媒体对疫情严重性的误判和报道的

迟滞，不能起到有效预警。

二、“人〞在信源中的地位上升。随着疫情扩散，媒体消息来源更加多元，出现下沉的

趋势，“人〞的地位受到重视。新京报、中国青年报等多家媒体发布征文，给有切身体会的

“风暴中心〞的人提供了发声的平台。他们作为历史的见证者，更主动地参与到内容生产之

中，大大丰富了报道的体裁和主题，提供了多元的视角，为历史留下更为鲜活的底稿。

三、越靠近现场，情感倾向越强烈。在19项编码的消息来源中，记者观察、一线医务

人员、患者及其家属、普通市民、网民、其他公众人物、医疗机构作为信源的稿件与其他信

源的稿件相比，因为融入了更多的切身经历，具有更鲜明的情感倾向。

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四、报道倾向总体呈中性，党媒更偏正面。三类媒体中，党媒的报道更偏正面，从疫情

中寻找正能量，对疫情中的做法、成绩进行肯定，是整块抗疫情绪幅员中情感色彩最鲜亮的

模块。相比之下，市场化媒体和自媒体正面报道比负面报道少。市场类媒体中立报道比例最

高，接近90%。自媒体负面倾向的报道接近正面的2倍。说明这两类媒体更多地着力于对疫情

中存在的问题的揭示、质疑和反思。

……

[数据说明]：

一、为了比照不同性质媒体的报道差异，选取了新华社、人民日报、中国青年报、中国

新闻周刊(隶属中新社)、健康报(国家卫健委旗下报纸)5家媒体作为党媒样本，财新、界面新

闻、澎湃新闻、三联生活周刊、人物、第一财经6家媒体作为市场化媒体样本，丁香园、八

点健闻作为垂直领域权威自媒体样本。(编者注：有专家认为，从广义上看，我国境内所有公

开发行的媒体都可以算是党媒，本研究中采用的是狭义的“党媒〞概念，即本研究中的“党

媒〞相对“市场化媒体〞偏机关报刊性质，后者对前者偏市场化运营。)

二、为了比照湖北当地媒体和其他媒体地区报道的区别，选择