统编版初中语文七年级上册《穿井得一人》.pptxVIP

穿井得一人

看图猜成语寓言

寓言是文学作品的一种体裁。“寓”——“寄托”，将作者的思想寄寓在故事里，让人从中领悟道理，获得启示。寓言

·穿井得一人《吕氏春秋》22寓言四则挖掘开凿

真相只有一个

一、案情叙说朗读要求：正确，流畅

①结合注释，尝试自行理解文意；②标记疑难字词，同桌交流。一、案情叙说叙说案情

叙说案情（国都里的人）（等到）（使听到）一、案情叙述及其家穿井有闻而传之者闻之于宋君国人道之（听说，知道）得一人之使，非得一人于井中也

思考:文中的说话者与传言者关于“穿井得一人”分别有怎样的理解？——“穿井得一人”二、案情剖析疑义？关键处

得：说话人--传言人--人：说话人--传言人--得到、节省挖出、挖到劳动力实际的人关键处——“穿井得一人”二、案情剖析

关键处——“穿井得一人”二、案情剖析思考：为什么会造成不同的理解，问题在谁？

表达不够清楚→忽略语境将听到的话不加思考地传播→传播开始轻信传言并传播→传播扩散穿井得一人宋君：丁氏：近邻：国人：二、案情剖析产生“疑”，责任在谁？听到传言派人查证→真相大白

闻传而闻三、案情小结审传/不传

阅读延伸：三人成虎（节选）庞葱与太子质于邯郸，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”王曰：“否。”“二人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人疑之矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之矣。”四、案件警示一人言市有虎否二人言市有虎疑三人言市有虎信庞葱魏王

生活中为获得真知真见，避免道听途说，我们应该怎么做？（提示：联系生活实例）四、案件警示各小组根据各自选定情境，设计人物对话。要求：发挥联想与想象。

案件警示

在信息繁杂的时代，我们应该——①说话联系语境，表达清楚②对待传闻应审慎，不轻信，不盲从③要有调查求真的求实精神

作业布置将“人物对话”完善，以文字的形式记录。

谢谢！