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活动方案策划书范文优秀8篇

活动策划方案篇一

活动目标：

1、练习双脚并拢夹物向前行进跳，进一步发展幼儿推、拉、走的动

作和听信号做动作的能力。

2、通过造房子“”贴砖块“”，巩固幼儿按形状进行分类的数学知识。

3、培养幼儿助人为乐的良好品质。

活动准备：

1、企鹅头饰、沙包人手一个，小推车人手一辆。

2、各色泡沫纸做的反面有雌雄搭扣的砖块若干，鸡妈妈房子一座。

3、场地布置：树林、小路。

4、幼儿已具有推、拉物体的经验。

活动过程：

一、准备部分：引出课题，激发幼儿参与活动的兴趣。

小“朋友们听！这是什么声音？冬天北风刮在你身上的时候你感觉怎

么样？”

有一“种小动物不怕冷，大冬天的还喜欢在雪地里玩，喜欢在冰水里

游泳，你知道是谁吗？”

今天我们要来“学做小企鹅，也像它一样不怕冷，好吗？”“我来当妈

妈，你们做我的小宝宝！”

愿意跟妈妈去玩吗？“”

企鹅怎么走？“”

我们小企鹅除了摇摇摆摆地走，还会怎么走？“”

对了！还会跳着走，我们一起来试一试！“”

（学企鹅八字步“”的走法与跳的动作入场地）

（幼儿跟教师一起做动作。）

小小企鹅不怕冷，跟着妈妈来做操，伸伸臂——伸伸臂，扭扭腰——

扭扭腰，摇一摇——摆一摆，蹦一蹦——跳一跳，扑通！扑通！跳进水，

快快乐乐洗个澡！”

二、基本部分：设计游戏情节。

游戏一：企鹅运蛋。

“昨天晚上一阵大风把鸡妈妈家的房子给吹倒了，还好蛋宝宝一个也

没有碎。附近有只坏狐狸，专门来偷蛋，鸡妈妈连忙去造了一座新房子。

今天我们就去帮鸡妈妈把蛋宝宝运到新房子里，好吗？”“天气这么冷，为

了让蛋宝宝不受凉，我们可以把它藏到腿中间，然后再一下一下地往前跳

着走，把蛋送到安全的地方藏起来。”

谁“愿意来试试？”

1、个别幼儿示范练习，教师讲解并小结。

2、幼儿集体练习。每“只小企鹅拿一个蛋，夹好后试一试，夹得牢不

牢。”

在送“蛋宝宝的路上，坏狐狸会来偷蛋，所以你们要非常小心，妈妈

看到狐狸时就会叫狐狸来了！‘’，你们就马上把蛋宝宝用双手捂住，千万

不能发出声音，让狐狸发现的话他就会来偷蛋，等妈妈告

诉你们狐狸走喽‘’，我们再接着送蛋宝宝回家。”

鸡妈妈造新房子的地方比较远，要经过小树林和小路，一路上小企“

鹅们可要小心了，别撞到树和小路边的石头，好吗？”

游戏二：运砖。

蛋宝宝已经安全送到了，真累呀！我们一边休息一边参观鸡妈妈家“

的新房子，咦！怎么墙壁上有这么多漏洞呢！可能是砖块不够吧！我们再

去帮鸡妈妈找砖块补房子吧！”

幼儿跟教师听音乐做跳的动作一起去找砖块“”。

这些砖块的形状都一样吗？都有什么形状呢？再“看看房子漏洞的形

状一样吗？”

动动你的小“脑筋，看谁能把房子上的漏洞补得最好！”

；我们又可以用送蛋宝宝的方法来运砖块，一会儿每只小企鹅选一块

自己喜欢的砖块，用腿夹住它，把砖运到鸡妈妈家。

“哎呀！好累呀！休息休息！咦！怎么有这么多的小车！用小车来运

砖的话应该会轻松许多吧！”

每人“找一辆小车，把砖块装到小车上，把砖块送到鸡妈妈家。”

（指导幼儿按形状不同，补好漏洞“”。并启发幼儿用小推车当刷子，

粉刷墙壁，增强游