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活动方案策划书范文优秀8篇
活动策划方案篇一
活动目标:
1、练习双脚并拢夹物向前行进跳,进一步发展幼儿推、拉、走的动
作和听信号做动作的能力。
2、通过造房子“”贴砖块“”,巩固幼儿按形状进行分类的数学知识。
3、培养幼儿助人为乐的良好品质。
活动准备:
1、企鹅头饰、沙包人手一个,小推车人手一辆。
2、各色泡沫纸做的反面有雌雄搭扣的砖块若干,鸡妈妈房子一座。
3、场地布置:树林、小路。
4、幼儿已具有推、拉物体的经验。
活动过程:
一、准备部分:引出课题,激发幼儿参与活动的兴趣。
小“朋友们听!这是什么声音?冬天北风刮在你身上的时候你感觉怎
么样?”
有一“种小动物不怕冷,大冬天的还喜欢在雪地里玩,喜欢在冰水里
游泳,你知道是谁吗?”
今天我们要来“学做小企鹅,也像它一样不怕冷,好吗?”“我来当妈
妈,你们做我的小宝宝!”
愿意跟妈妈去玩吗?“”
企鹅怎么走?“”
我们小企鹅除了摇摇摆摆地走,还会怎么走?“”
对了!还会跳着走,我们一起来试一试!“”
(学企鹅八字步“”的走法与跳的动作入场地)
(幼儿跟教师一起做动作。)
小小企鹅不怕冷,跟着妈妈来做操,伸伸臂——伸伸臂,扭扭腰——
扭扭腰,摇一摇——摆一摆,蹦一蹦——跳一跳,扑通!扑通!跳进水,
快快乐乐洗个澡!”
二、基本部分:设计游戏情节。
游戏一:企鹅运蛋。
“昨天晚上一阵大风把鸡妈妈家的房子给吹倒了,还好蛋宝宝一个也
没有碎。附近有只坏狐狸,专门来偷蛋,鸡妈妈连忙去造了一座新房子。
今天我们就去帮鸡妈妈把蛋宝宝运到新房子里,好吗?”“天气这么冷,为
了让蛋宝宝不受凉,我们可以把它藏到腿中间,然后再一下一下地往前跳
着走,把蛋送到安全的地方藏起来。”
谁“愿意来试试?”
1、个别幼儿示范练习,教师讲解并小结。
2、幼儿集体练习。每“只小企鹅拿一个蛋,夹好后试一试,夹得牢不
牢。”
在送“蛋宝宝的路上,坏狐狸会来偷蛋,所以你们要非常小心,妈妈
看到狐狸时就会叫狐狸来了!‘’,你们就马上把蛋宝宝用双手捂住,千万
不能发出声音,让狐狸发现的话他就会来偷蛋,等妈妈告
诉你们狐狸走喽‘’,我们再接着送蛋宝宝回家。”
鸡妈妈造新房子的地方比较远,要经过小树林和小路,一路上小企“
鹅们可要小心了,别撞到树和小路边的石头,好吗?”
游戏二:运砖。
蛋宝宝已经安全送到了,真累呀!我们一边休息一边参观鸡妈妈家“
的新房子,咦!怎么墙壁上有这么多漏洞呢!可能是砖块不够吧!我们再
去帮鸡妈妈找砖块补房子吧!”
幼儿跟教师听音乐做跳的动作一起去找砖块“”。
这些砖块的形状都一样吗?都有什么形状呢?再“看看房子漏洞的形
状一样吗?”
动动你的小“脑筋,看谁能把房子上的漏洞补得最好!”
;我们又可以用送蛋宝宝的方法来运砖块,一会儿每只小企鹅选一块
自己喜欢的砖块,用腿夹住它,把砖运到鸡妈妈家。
“哎呀!好累呀!休息休息!咦!怎么有这么多的小车!用小车来运
砖的话应该会轻松许多吧!”
每人“找一辆小车,把砖块装到小车上,把砖块送到鸡妈妈家。”
(指导幼儿按形状不同,补好漏洞“”。并启发幼儿用小推车当刷子,
粉刷墙壁,增强游
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