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五四精神高考500字满分作文6篇

我们要继续弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，团结

进取，开拓创新。为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一力量。下面是小

编为大家整理的五四精神高考作文500字，一起来看看吧，希望对你

们有帮助。

五四精神高考作文500字1

又到了春光明媚的五月，又到了百花争艳的季节。在新世纪的阳

光和五月的鲜花播洒进每一个人的心灵的时候，我们又迎来了五四青

年节。这是我们青年人的节日。

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是

一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立

和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春

之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光

辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一

个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在

这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振

兴民族大业的赤胆与忠心。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责

任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年

人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬

“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?

怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我

们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖

鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳

环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重

地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，

是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完

全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲;也有的是因为有的同

学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷

的表现……，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生

活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完

成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。

如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个

志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成

果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支

拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，

那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的

人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了

低级趣味，一个高尚的人”。

我们这群热血青年们，作为未来社会的建设者，让我们现在就开

始努力做好自己，回报社会，弘扬五四精神!

五四精神高考作文500字2

伟大的数学家华罗庚曾说过：锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，

非久留之地。归去来兮。这是他教导我们要爱党，爱国，爱家乡。这

也正是“五四”精神的核心内容之一。

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”，概括地讲，

就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。这不正是祥子身

上的精神吗?即使他最后失败了，但是他曾不断奋斗，不断努力，希望

摆脱自己悲惨的生活命运，这令我们所钦佩。

“五四”后，作家大多都以祖国欣欣向荣、不断发展为主题，而

老舍的《骆驼祥子》独具匠心，不仅揭露了旧中国的黑暗，还控诉了

当时统治阶级对劳动者的剥削和压迫。它从反面体现新中国的民主、

进步。

《骆驼祥子》是以一个北平(今北京)车夫祥子的行踪为线索，以以

_年代末期的北京市民生活为背景，以车夫祥子的悲惨遭遇、生活的坎

坷为主要情节的小说。祥子的理想就是有一部自己的车，自己赚钱养

活自己，过上好日子。可他的生活却不如他所愿，总是大起大落，每

当他沉浸在有了车的喜悦中时，现实总会收回他的车，再将他推入万

丈深渊。

难道理想和现实总是充满着矛盾吗?它们在祥子的生活里从不友好，

不协调，而且同时出现，让祥子左右为难。社会是现实的，它不会为

一个人的理想而改变，也不会完美无缺。只有你适应社会，社会却不

会服从你。我为祥子感到遗憾，生活在那样动乱的社会，人单力薄，

胜负早已明确，