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寄宿制学校安全管理制度

第一章总则

为保障寄宿制学校学生的生命安全和身心健康，维护校园秩序，促进学校的和谐发展，根据《中华人民共和国教育法》、《学校安全工作条例》和其他相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本安全管理制度。

1.1制度目的

本制度旨在规范寄宿制学校的安全管理工作，明确安全管理职责，预防和减少校园安全事故的发生，确保学生在校期间的安全与健康。

1.2适用范围

本制度适用于我校全体师生、教职工和校园内所有工作人员，涉及学校的安全管理、消防安全、心理健康、安全教育等方面。

第二章安全管理组织

2.1安全管理委员会

学校成立安全管理委员会，负责全面协调和监督安全管理工作。委员会成员包括校长、分管领导、各部门负责人、学生代表及家长代表。

2.2职责分工

-校长：负责安全工作的全面领导，定期召开安全会议，研究和部署安全管理工作。

-分管领导：负责具体实施安全管理工作，协调各部门的安全工作。

-各部门负责人：根据本部门的特点，制定相应的安全管理措施，负责落实安全管理制度。

-学生代表：参与学校安全工作，反馈学生的安全需求和建议。

-家长代表：协助学校进行安全教育，配合学校做好安全管理工作。

2.3安全管理人员

学校应配备专职的安全管理人员，负责日常安全检查、隐患排查及安全事故应急处理。

第三章安全管理规范

3.1校园安全

-进出管理：学校应设立专门的出入口，配备保安人员，严禁无关人员随意进出校园。所有进出人员需登记，检查随身物品。

-宿舍管理：学生宿舍应设专人管理，定期检查宿舍安全设施，确保消防器材、门窗等完好无损。

3.2消防安全

-消防器材配置：学校需配备足够的灭火器、消防栓等消防器材，并定期检查和维护。

-消防演练：每学期至少开展一次全校范围的消防演练，提高师生的消防安全意识和应急处理能力。

3.3校园交通安全

-交通标识：在校园内设置明显的交通标识，保障学生的出行安全。

-交通管理：安排专人负责校园内的交通管理，确保校车的安全运行。

第四章安全教育与培训

4.1安全教育

学校应定期开展安全教育活动，内容包括但不限于消防安全、交通安全、心理健康教育等，增强学生的安全意识和自我保护能力。

4.2安全培训

对教职工进行安全管理培训，确保其掌握必要的安全知识和技能，能够有效应对各种安全隐患和突发事件。

第五章应急管理

5.1应急预案

学校应制定各类突发事件应急预案，包括火灾、地震、暴力事件等，确保在发生突发事件时，能迅速、有效地做好应对。

5.2应急演练

定期组织应急演练，提高全校师生的应急反应能力和自救互救能力。

5.3事故报告

发生安全事故后，相关责任人应立即报告学校安全管理委员会，及时采取应急措施，并对事故进行调查和处理。

第六章安全监督与评估

6.1安全检查

学校应定期组织安全检查，发现隐患及时整改。检查内容包括校园环境、消防设备、宿舍管理等。

6.2评估机制

建立安全管理评估机制，对安全管理工作进行定期评估，确保制度的有效实施。评估结果应向全校公示，并根据评估结果不断改进管理措施。

第七章附则

7.1制度解释

本制度由学校安全管理委员会负责解释。

7.2生效日期

本制度自发布之日起生效。

7.3修订流程

结语

安全是学校发展的基石，是每位学生和教职工的基本保障。通过建立科学、合理的安全管理制度，我们期望能够为学生创造一个安全、和谐的学习和生活环境，促进学校的健康发展。