浙美版 美术六年级下册 第9课 纸塑 课件.pptx

浙美版 美术六年级下册 第9课 纸塑 课件.pptx

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

纸塑

美术六年级下册课件

SEQUENCE

小知识

什么是雕塑?

雕塑就是用各种材料通过雕、刻、塑等手段塑造出的有艺术性、思想性和装饰性的立体造型。

这幅作品中作者用几条简单的弧度就把风吹动帆的效果永恒的定格下来,从这种坚硬的材质里我们仿佛感受到了风。

大师作品欣赏

《帆》

(雕塑)现代金廉绣王一林

这幅作品看似简单的表现了一个拉大提琴的人,作者巧妙的运用了同构的方法,把拉琴人和琴身结合在一起,把拉琴人被旋律深深吸引的意思表达得淋漓尽致。

大师作品欣赏

《旋律》(雕塑)现代黎明

这个作品中,假山石和周围的护栏,它们的肌理形成了强烈的对比和反差等。

大师作品欣赏

《假山石——御花园》

(装置)现代展望

方法步骤:

【学生作品】

同龄小朋友的作品

你想要用什么纸材表现什么内容?

说一说

用寓意表现作者对生活的热爱,并给作品取一个有意义的名字。

用简练、夸张的手法塑造一件或一组立体纸塑作品。

01

02

创作

拓展延伸

【生活中的纸塑】

用心去感受生活,感受生活中的艺术美!

谢谢,再见!

文档评论(0)

159****6867 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档