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物理教师教学心得体会14篇

物理教师教学心得体会1

高中物理学习心得、在学习物理课程中，我们首先要端正学习态度

1、我们要对自己有信心，坚信自己能够学好任何课程，坚信有几分付出，

就应当有几分收获。

2、那么我们就要做到专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总

结。、上课物理之前要认真预习，这样我们就可以提高听课的效果

1、上课之前我们先要自己阅读一遍老师所要讲的教材，通过阅读、分析、

思考，了解教材的知识体系，重点、难点、范围和要求，不懂的疑难问题通过老

师讲解时掌握。

2、对我们已经学过的知识，如果忘记了，课前预习时可及时补上，这样，

上课时就不会感到困难重重了。

3、我们要多阅读有关典型的例题并尝试解答，把解答书后习题作为阅读效

果的检查，并从中总结出解题的一般思路和步骤，这样我们就可以提高听课的效

率。

物理教师教学心得体会2

这学期我担任了初二八班和十一班的物理教学工作，针对学生学习的实际情

况。现将这学期的教学工作总结如下：

第一，政治思想方面

自觉遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育

人为己任，积极参加各种教研活动和课改培训。

二、教学方面

1、充分注意课前准备

认真坚持集体备课，充分利用课余时间与同组老师交流，总结反思上周的教

学工作，统一下周的教学进度和内容，探讨下周课堂教学的重点、难点和教学方

法。准备教材。认真研读教材，透彻理解教材的基本思路和概念，了解教材的结

构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够自由运用，知道要加什么材料，如何教

好。让学生做好准备。了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯，

以及学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。准备教学方法。考虑

教学方法，解决如何把教材传授给学生的问题，包括如何组织教材，如何安排每

节课的活动。

2、创造教学环境，优化教学方法

在教学中，我努力营造一个宽松的环境，让学生在老师和集体面前想表达、

敢表达、喜欢表达，活跃课堂气氛，增加师生之间的互动和交流。尽量讲的仔细，

给学生节约时间简明扼要，让学生在课堂上当场掌握。一是可以减轻学生课后的

作业负担，二是可以促进学生提高上课效率和时效性。此外，及时设计一些问题

供学生讨论，可以加深他们对问题的理解，提出新的问题，有利于渐进式教学。

3、关注学生的实际情况，注重学生能力的培养

物理教学的重要任务是培养学生的能力。培养能力需要一个潜移默化的过

程，既可以机械灌输，也可以不急于求成。它需要正确的学习态度、良好的学习

习惯和严谨的学习风格。准确理解和掌握物理概念和规律是培养能力的基础。在

课堂练习和作业中，要努力把问题标准化。重视物理概念和规律的应用，逐步学

会用物理知识解释生活中的物理现象，提高独立分析和解决实际问题的能力。

4、分组教学调动了学生的学习积极性，“兵教兵”提高了学生的综合素质

这学期我积极响应学校号召，在班里开展小组教学。我主要在习题课进行分

组教学，课前布置任务，课前讨论课展示讲解，既能促进学生自主探究，又能促

进学生由“要我学”变成“我要学”，增强学生学习的积极性，规范写作和表达

语言技能，进一步帮助学生理解知识。

物理教师教学心得体会3

开学初，代表我们初中物理教师到西宁市参加了新课程标准的培训，主要学

习进行了总体框架的解读，下面就自己的学习体会和大家分享！

作为一线的初中物理教师，我最大的感受就是教学目标更明确了。就物理学

科而言，原来的教学目标上，曾出现过两种不良倾向：一是过分强调思想性；二

是过分强调文学性。滔滔不绝一堂课，到头来，学生在物理能力的培养上收效甚

微。新的课程标准明确提出了要培养学生的物理能力，一是主张实现教学上的主

体性，一是强调发展学生的个性特长。

那么，在实施新课程标准时，我们的初中物理教学应注意些什么呢

在新一轮的课程改革中，义务教育阶段的物理教育目的是培养全体学生的科

学素养。这不是面向少数学生的精英教育，而是面向全体学生的大众教育，是全

面的科学教育，使学生在科学知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观等方

面得到全面的教育。

五个课程基本理念：

理念一：注重全体学生的发展，改变学科本位的观念

义务教育阶段的物理教育的目的是培养全体学生的科学素养，而非精英教

育。过分强调学科中心或学科本位，将课程设置的重点放在学科的