教育科研规划课题申报书范例： 《教育戏剧在小学中高年级语文教学中的应用研究》课题设计论证.pdf

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教育科研规划课题申报书之课题设计论证—语文篇

《教育戏剧在小学中高年级语文教学中的应用研究》

课题设计论证

内容提要：

1、课题设计论证参考资料

2、课题设计论证撰写提纲

3、课题设计论证内容通用部分模板

《教育戏剧在小学中高年级语文教学中的应用研究》课

题设计论证

一、课题背景及意义

随着教育改革的深入，教师们越来越重视课堂教学的有

效性。戏剧作为一种富有创意和趣味性的教学方法，已经在

许多学科的教学中得到了广泛的应用。然而，在小学语文教

学中，戏剧教学的应用还相对较少。因此，本课题旨在探讨

教育戏剧在小学中高年级语文教学中的应用研究，以期为提

高小学语文教学质量提供新的思路和方法。

二、课题研究目标

1.分析教育戏剧在小学中高年级语文教学中的可行性

和优势；

2.设计适合小学中高年级学生的教育戏剧教学方案；

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3.通过实践验证教育戏剧在小学中高年级语文教学中

的效果；

4.为其他教师提供教育戏剧在小学语文教学中的实践

经验和借鉴。

三、课题研究内容及方法

1.文献综述：通过查阅相关文献资料，了解教育戏剧

在小学语文教学中的理论研究和实践成果，为后续研究提供

理论依据。

2.实证调查：通过对小学中高年级学生进行问卷调查，

了解学生对教育戏剧教学的兴趣和接受程度，为设计适合学

生的教育戏剧教学方案提供依据。

3.教学方案设计：根据实证调查结果，结合小学语文

教学的特点，设计一套适合小学中高年级学生的教育戏剧教

学方案。

4.实践验证：在实际教学中运用所设计的教育戏剧教

学方案，观察并记录学生的学习情况和教师的教学效果，为

进一步优化教育戏剧教学方案提供实证依据。

5.结果分析与总结：对实践过程中的数据进行分析，

总结教育戏剧在小学中高年级语文教学中的优缺点，为今后

的教育戏剧教学提供参考。

四、课题研究进度安排

1.第1-2个月：查阅相关文献资料，完成文献综述部

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分；

2.第3-4个月：进行实证调查，收集数据；

3.第5-6个月：设计教育戏剧教学方案；

4.第7-8个月：开展实践验证；

5.第9-10个月：分析实验结果，撰写论文；

6.第11-12个月：修改完善论文，准备答辩。

五、课题研究预期成果

本课题研究预期能够取得以下成果：

1.揭示教育戏剧在小学中高年级语文教学中的应用现

状，分析其可行性和优势；

2.设