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初中物理-物理方法-转换法考试练习题

姓名:_____________年级:____________学号:______________

题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分

得分

评卷人得分

1、如图所示,将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,此实验不能说明()

A.声音是由物体的振动产生的B.此实验是探究音调的决定因素

C.此实验是探究响度的决定因素D.此实验利用了放大的方法

知识点:转换法【答案】B

【详解】

A.将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,乒乓球会被弹起一定的角度,说明声音是由于物体的

振动产生的,故A正确,不符合题意;

B.音调指声音的高低,音调跟物体的频率有关,频率越大,音调越高,同一个音叉频率不变,此实验

无法探究音调的决定因素,故B错误,符合题意;

C.声音是物体振动产生的,音叉振幅越大,产生声音的响度越大,乒乓球被弹得越高。说明声音的响

度与发声体的振幅有关,故C正确,不符合题意;

D.音叉的振动转化为轻质小球的运动,这样可以把音叉的微小振动进行放大,这是“转换法”,故D

正确,不符合题意。

故选B。

2、小丽等同学“探究声音产生”的装置如图所示,将音叉轻触系在细线上的乒乓球.

(1)当小丽同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到________________

,通过实验现象得出的结论是________________.

(2)乒乓球在实验中起到的作用是___________________.这种思维方法叫做________(选填“控

制变量法”、“转换法”或“类比法”).

知识点:转换法【答案】乒乓球被弹起声音是因为物体的振动产生的将微小振动放大转换法

【详解】

(1)通过实验发现,用小锤敲击音叉的时候,音叉发出声音的同时,乒乓球会被弹起一定的角度,说

明声音是因为物体的振动产生的;

(2)物体的振动有时用眼睛无法直接看到,可以将微小振动放大,通过乒乓球是否被弹起判断物体是

否在振动,被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小,这种思维方法叫做转换法;

3、下列运用科学方法的实例中,属于“转换法”的是()

A.研究光的传播引入光线

B.将电流比作水流

C.用弹簧连接两个小球来研究分子间作用力

D.通过吸起大头针的个数来判断磁体的磁性强弱

知识点:转换法【答案】D

【详解】

A.研究光的传播引入光线为模型法,故A不符合题意;

B.将电流比作水流为类比法,故B不符合题意;

C.用弹簧连接两个小球来研究分子间作用力为模型法,故C不符合题意;

D.通过吸起大头针的个数来判断磁体的磁性强弱,将磁性的强弱转换为大头针个数的多少,为转换法

,故D符合题意。

故选D。

4、在初中物理的学习中,我们常会用到一些科学研究方法,如在“探究液体压强与哪些因素有关”实验时

,我们通过观察压强计形管左右两侧液面高度差来判断液体内部压强大小的变化。以下研究中所采用方法

与此相同的是()

A.探究杠杆的平衡条件时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量

B.探究动能大小与哪些因素有关时,通过小车推出物体的远近,判断小车动能大小

C.探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时的运动状态

D.探究压力对滑动摩擦力大小的影响时,保持接触面粗糙程度不变,改变压力

知识点:转换法【答案】B

【详解】

在“探究液体压强与哪些因素有关”实验时,我们通过观察压强计U形管左右两侧液面高度差来判断

液体内部压强大小的变化,是利用了转换法;

A.探究杠杆的平衡条件时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量,是寻找普遍规律,与转换法无

关,故A不符合题意;

B.探究动能大小与哪些因素有关时,通过小车推出物体的远近,判断小车动能大小,用距离来判断动

能,是利用了转换法,故B符合题意;

C.探究阻力对

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