初中语文作文写作指导.pdfVIP

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初中语文作文写作指导

写作技巧:“三步五条

1:审题(明确题意)

2:选材,确定中心

3:列好提纲,确定详略

以下五条:

1:题目(新颖,命题作文例外)

2:开头和结尾相互照应。(龙头凤尾)

3:用词妥当,修辞正确。(力求语言的准确生动)

4:条理清晰,合乎逻辑。(让人读着顺畅,有一气呵成

之势)5:巧设布局,详略得当。

如果能文情并茂那更好。

文:指文采,文笔

情:指感情

一.开头技巧

⑴欲扬先抑,开发胃口

唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女

生啦!就因为这,大伙都叫她“虎妞”。——《同桌》

⑵开门见山,直截了当

我和XXX的交情可不一般——初中三年的同桌。对她,

我有一肚子的话要说。——《同桌》

⑶描形绘神,印象逼真

她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见

的眉毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙

齿,略有黄色……唉!甭提了,她的表面真不符合这么动听的

名字——祝丽丽。——《同桌》

⑷自然交代,平引下文

新学期一开始,我就注意到一个问题:我们班三十三名男

生,二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦如此,

必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到

这个危机会降临到我的头上。——《同桌》

⑸歌词开头,响彻云际

“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/

曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书

店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年

前的时光……——《同桌》

⑹排比重复,创造旋律

朋友,就是我可觉得他献出真挚情感的人;朋友,就是我

可以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时

与我偕行。人生中没有朋友,就像生活中没有阳光。我就有着

这样的一个好朋友。——《朋友》

⑺设问开篇,无沿无边

往事如烟,随着时光的流逝,大都渐渐淡忘,而那双眼睛。

怎能使我忘怀?——《朋友》

⑻名言指路,开宗明义

XXX说过:“无真实朋友之人,可以谓之真可怜而永陷于

伶仃生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的,假如一个

人丧失了友情,他简直无法生存在世界上。——《朋友》

⑼对比映衬,突出重点

随着岁月的流逝,许多人逐步被我淡忘了,然而,有那么

一双眼睛,一种声音一个身影,至今萦绕在我的心头,久久不

能忘怀。——《朋友》

⑽倒叙开头,吸引读者

当我们乘着离开XXX的时候,不知道为什么,泪水竟然

在我的眼眶里打转。难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但

充满活力的生活,还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人,我

们的教官?——《朋友》

⑾拨乱反正,拨云见日

有人说,淡泊就是看透尘世,看透一切,以为一切都是假

的、虚伪的……这类看法是对淡泊的曲解。如果我们翻一下辞

书就会明白,“淡泊”是不寻求名利的意思……——《淡泊》

⑿泰山压顶,观点强现

目前,校园攀比之风肆虐,我以为这类风气确实需求刹一

刹。——《攀比风,可休矣》

⒀XXX象征,奇妙无穷

一个梦,曾经在西方强盗的炮舰下埋葬,留下的是老一辈

辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证。伴随着流

泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味,踩着前辈留下的印

证期待,期待着有那么一天……——《期待》

⒁环境描写,衬着气氛

十月九日又到了,XXX已经逝世六十年了。从傍晚到

XXX,静静地,一个人坐在窗前,任XXX打着窗棂。灯下一

盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。夜风荡起,身上微微出现寒

意。想起了XXX,泪水就滑落下来。

⒂题记为冠,哲理为先

凡间万物皆难逃天然辩证法,孰是孰非,孰优孰劣,孰喜

孰忧,岂可一言以蔽之?——《假如记忆可以移植》

⒃博览群书,信手拈来

据说,在非洲的原野上,有一种食虫的花

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