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四年级下册语文第一课古诗三首课堂笔记

四年级下册语文第一课古诗三首课堂笔记整理如下：

（一）四时田园杂兴·其二十五

【宋】范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

字词解析：

篱落：篱笆。

释义如下：

一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油

菜花倒显得稀稀落落。

白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经

过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

赏析：

这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、

菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。诗

的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出

晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来

衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。

（二）宿新市徐公店

【宋】杨万里

篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

字词解析：

⑴新市：地名。今浙江省德清县新市镇，一说在今湖北省京山县

东北，一说湖南攸县东北，一说当涂县（今属安徽马鞍山）东五十里。

徐公店：姓徐的人家开的酒店名。公：古代对男子的尊称。

⑵柳梢：柳条比较细的一头。

⑶拣：挑选、选择。长条：指长柳条。

⑷寒食：即寒食节，中国传统节日。在夏历冬至后一百零五日，

原在清明节前一、二日。后来直接与清明节并为一日，因此寒食节就

是清明节。

⑸村歌社舞：指民间歌舞。

⑹篱落：篱笆。疏疏：稀疏，稀稀落落的样子。一径深：一条小

路很远很远。深，深远。

⑺头：树枝头。花落：一作“新绿”。未成阴：新叶还没有长得

茂盛浓密，未形成树阴。阴，树叶茂盛浓密。

⑻急走：奔跑着、快追。走，是跑的意思。

⑼无处：没有地方。寻：寻找。

释义如下：

在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路边的树上花已凋

落，而新叶却刚刚长出没有形成树阴。

一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶，可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也

找不到了。

诗词赏析：

这是一首描写暮春农村景色的诗歌，描绘了一幅春意盎然的景象。

此诗通过对春末夏初季节交替时景色的描写，体现了万物勃发的生命

力。全诗所摄取的景物极为平淡，所描绘人物的活动也极为平常，但

由于采取景物与人物相结合，动静相间的写作手法，成功地刻画出农

村恬淡自然，宁静清新的早春风光。

（三）清平乐·村居

宋·辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

字词解析：

1茅檐：茅屋的屋檐。

2吴音：吴地的方言。作者当时住在信州（今上饶），这一带的

方言为吴音。

3相媚好：指相互逗趣，取乐。

4翁媪：老翁、老妇。

5锄豆：锄掉豆田里的草。

6织：编织，指编织鸡笼。

诗词释义如下：

草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。

含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是

谁家的呀？大儿子在溪水东面豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。

最令人喜爱的是淘气的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘

下的莲蓬。

诗词赏析：

全诗描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面，具有浓厚的生

活气息，全词紧紧围绕着小溪布置画面，展开人物的活动。在写景方

面，茅檐、小溪、青草，本是农村中司空见惯的东西，然而作者把它

们组合在一个画面里，显得格外清新、优美。