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垃圾的危害教案,垃圾的危害教案范文

一、教学内容

本节课选自《环境科学》教材第四章“固体废物污染与防治”,

详细内容为第一节的“垃圾的危害”。本节课将围绕垃圾的分类、危

害及其对环境的影响进行详细讲解。

二、教学目标

1.让学生了解垃圾的分类、危害以及环境保护的重要性,提高学

生的环保意识。

2.培养学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

三、教学难点与重点

1.教学难点:垃圾危害的严重性及其对环境的影响。

2.教学重点:垃圾的分类、危害以及环保措施。

四、教具与学具准备

1.教具:多媒体课件、黑板、粉笔。

2.学具:笔记本、笔。

五、教学过程

1.导入:通过展示垃圾堆放、环境污染的图片,引出本节课的主

题。

2.讲解:讲解垃圾的分类、危害及其对环境的影响。

(1)垃圾的分类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃

圾。

(2)垃圾的危害:占用土地资源、污染土壤、水体和空气、影响

人体健康等。

(3)垃圾对环境的影响:导致生态破坏、气候变化、自然灾害

等。

3.例题讲解:讲解如何运用所学知识解决实际问题。

4.随堂练习:让学生运用所学知识进行垃圾分类和环保措施的实

践。

六、板书设计

1.垃圾的分类

可回收垃圾

有害垃圾

厨余垃圾

其他垃圾

2.垃圾的危害

占用土地资源

污染土壤、水体和空气

影响人体健康

3.垃圾对环境的影响

生态破坏

气候变化

自然灾害

七、作业设计

1.作业题目:

(1)请列举生活中常见的可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾

和其他垃圾。

(2)请简述垃圾危害的严重性及其对环境的影响。

(3)结合所学知识,谈谈如何在生活中实施垃圾分类和环保

措施。

2.答案:

(1)可回收垃圾:废纸、塑料瓶、玻璃瓶、金属等;

有害垃圾:废电池、废灯管、过期药品、油漆等;

厨余垃圾:剩菜剩饭、果皮、蔬菜等;

其他垃圾:砖瓦陶瓷、卫生间废纸等。

(2)垃圾危害的严重性表现在占用土地资源、污染土壤、水

体和空气、影响人体健康等方面。垃圾对环境的影响包括生态破坏、

气候变化、自然灾害等。

垃圾分类投放,减少垃圾对环境的污染;

减少一次性用品的使用,提倡绿色消费;

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸:鼓励学生参加环保活动,深入了解垃圾处理技术,

提高环保意识。

重点和难点解析

1.教学难点:垃圾危害的严重性及其对环境的影响。

2.例题讲解:如何运用所学知识解决实际问题。

3.作业设计:作业题目和答案的详细程度。

4.课后反思及拓展延伸:针对教学效果的反思和学生的拓展活

动。

详细补充和说明:

一、教学难点解析

1.数据和案例:提供具体的数据和案例,说明垃圾对土地、土

壤、水体、空气和人体健康的影响,使学生直观地感受到垃圾危害的

严重性。

例如,介绍垃圾填埋场对周边土壤和地下水的污染情况,以

及焚烧垃圾产生的有害气体对人体健康的危害。

2.生态循环:讲解垃圾在生态系统中的循环过程,阐述垃圾对生

物多样性的影响。

例如,讲解塑料垃圾在海洋中分解成微塑料,被海洋生物摄

入,进而影响整个海洋生态系统。

3.环保法规和政策:介绍我国及世界各地在垃圾处理和环保方面

的法规和政策,强调垃圾分类的重要性。

二、例题讲解解析

1.实际问题:选择具有代表性的实际问题,引导学生运用所学知

识进行分析。

例如,给出一个社区垃圾处理不当的案例,让学生提出解决

方案。

2.步骤讲解:详细讲解解题步骤,使学生了

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