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班级高一期末复习计划

班级高一期末复习计划（通用7篇）

如何进行有效的复习，大家都经常写复习计划吧，复习要稳扎稳

打，不要盲目的去复习，每次练习后及时进行反思总结。那么大家知

道复习计划是怎么写的吗？下面是小编精心整理的班级高一期末复习

计划（通用7篇），欢迎阅读与收藏。

班级高一期末复习计划1

审查要求：

1、特别注意40分钟，强调复习课的质量。

2、保持良好的练习，提高复习效率。

3、设定时间表，协调复习进度。

回顾要点

1、让学生掌握要求书写的192个汉字。

2、了解并掌握一些常用的识字方法。

3、用学过的单词说流利的话。

4、熟记本书每个单元练习中的成语和古诗。

复习困难

1、帮助学生辨析本书要求，掌握生词中的相似字、同音字、复音

字。

2、指导学生用一些新单词口头或书面造字，以积累词汇。

审核类型

一、汉语拼音

1、复习汉语拼音基本上可以准确拼读音节，正确写声母、韵母和

音节。

2、能够通过汉语拼音阅读汉字。能够根据拼音书写汉字。

二、读写能力

1、复习掌握一些常用的识字方法。培养独立识字的能力和主动识

字的愿望。

2、复习分析本书要求掌握生词中的相近词、同音词、复音词，复

习本书要求的反义词、同义词，能够口头或书面使用一些生词。

3、掌握本教材中排列的76个常用部首，并正确书写。

4、根据写作顺序，写并记忆《田字格里》中的288个新单词。确

保书写正确规范，姿势正确，卷面整洁。

三、单词和句子

1、记住每个单元练习中的成语，用学过的新单词组成单词。

2、理解句子，能够正确抄写或听写句子。

3、正确判断句子是否完整，完成不完整的句子。

4、用学过的新单词组成单词；会用文字说出简单的句子，并初步

建立句子的概念。

四、阅读

1、大声朗读并背诵指定的课文。分角色阅读对话。

2、根据课文和生活实践，理解常用单词和句子的含义。

3、认识句号、问号、感叹号，根据不同句型的语气添加标点符号。

4、正确流利地阅读课文。了解课文大意。

五、写单词

1、对写作感兴趣，写下你想说的，你观察到的，你想象到的，以

及你对周围事物的认识和思考。

2、愿意在写作中使用从阅读和生活中学到的单词和句型。

3、根据表达的需要，学会使用逗号、句号、问号和感叹号。

4、不要写错别字，不会写的字可以用拼音，使语句流畅完整。

六、审查措施

1、有计划、有目的、有层次地复习。

2、充分激发学生的学习兴趣，认真准备每一节复习课，并注意复

习练习的趣味性和有效性。

3、特别关注两端学生（优秀学生和学困生），注重辅导低年级学

生，实施“一帮一”活动，以优势带优势，以优势促优势。

4、特别注重“听、说、读、写”的训练、“双基”的训练和学生

的学习动机。

班级高一期末复习计划2

临近期末，为了快速、有效地进行复习，让学生建立完整的知识

体系、知识更系统化，在期末阶段根据学校教育教学精神做到有计划

地进行复习，同时根据化学学科特点和学生的实际情况，制定了期末

阶段复习计划——复习策略重点“落实课本、夯实基础及时做好知

识的查缺补漏”。另外，加强集体备课，发挥集体智慧，借助同伴力

量紧密团结协作，分工明确，保质保量落实教学内容，具体复习情况

如下：

一、教学手段

根据复习课时间紧、内容多的特点，必须多媒体辅助教学进行专

题性复习

二、对学生复习方法指导

指导学生化学复习有三个“落实”：

①要落实“课本”——多看书，特别是看目录，边看边想要点，

回顾知识，温故而知新，会有收获的。

②要落实“笔记”——平时的笔记都是教师经验的总结，是课本

中没有的，注意归纳总结，知道学生“复习”，对知识的系统化复习

会很有帮助。

③要落实“错题回顾”——典型题、错题分析对学生帮助强化基

础知识和运用能力

三、时间、教学内容具体安排

时间教学内容备注

6月