数学4例题与探究:两角和与差的三角函数.docxVIP

数学4例题与探究:两角和与差的三角函数.docx

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典题精讲

例1计算sin33°cos27°+sin57°cos63°.

思路解析:题目中都是非特殊角,不能直接计算,可将sin57°化为cos33°,cos63°化为sin27°,再逆用两角和差的正、余弦公式,则迎刃而解.

解:原式=sin33°cos27°+cos33°sin27°=sin(33°+27°)=sin60°=。

或:原式=cos57°cos27°+sin57°sin27°=cos(57°—27°)=cos30°=。

绿色通道:从整体出发,对局部进行三角变换,出现特殊值是求值常用的方法。

变式训练1

(陕西高考,文13)cos43°cos77°+sin43°cos167°的值为__________。

思路解析:cos43°cos77°+sin43°cos167°=cos43°cos77°—sin43°sin77°

=cos120°

=—。

答案:—

例2已知α,β∈(,),tanα,tanβ是一元二次方程x2+33x+4=0的两根,求α+β。

思路解析:由根与系数关系可得tanα+tanβ,tanαtanβ,因此可先求tan(α+β),根据其正切值就可以求得其角度.

解:由题意,知tanα+tanβ=,tanαtanβ=4,①∴tan(α+β)=.

又∵α,β∈(,),且由①知α∈(,0),β∈(,0)∴α+β∈(—π,0)。∴α+β=.

黑色陷阱:本题易由α,β∈(,),得α+β∈(—π,π),从而得出α+β=或,而忽视了隐含条件tanα0,tanβ〈0对α,β范围的限制。

变式训练2

(湖北高考,理3)若△ABC的内角A满足sin2A=,则sinA+cosA等于()

A.B.C.D。

思路解析:由sin2A=2sinAcosA〉0,可知A为锐角,所以sinA+cosA〉0,又(sinA+cosA)2=1+sin2A=

答案:A

例3已知tanα=,tanβ=,0〈α〈β,则α+2β等于()

A.B。C。或D.

思路解析:选求α+2β的某一三角函数值,显然选择正切较简单.但得出tan(α+2β)=1,就判断选项为B,则非明智之举。

解:∵tan2β=,∴tan(α+2β)==1,

∵tanα=1,∴0〈α〈。tan2β=1,

∴0〈2β〈,∴0〈α+2β。∴α+2β=。

答案:B

黑色陷阱:若本题只考虑0α〈β〈,则∴α+2β∈(0,),误解为或,原因是忽视了tanα,tanβ的值对α,β取值范围的进一步限制.

变式训练3

(2006福建高考,文4)已知α∈(,π),sinα=,则tan(α+)等于()

A.B。7C.-

思路解析:由α∈(,π),sinα=,

则tanα=,tan(α+)==.

答案:A

例4(2006浙江高考,理6)函数y=sin2x+sinx,x∈R的值域是()

A。[—,]B。[,]

C。[+,+]D。[-,-]

思路解析:本题考查三角函数的性质,基础题。首先要对所给的函数表达式进行变换,用降幂公式化为Asin(ωx+φ)+B的形式再解.

解:y=sin2x+sin2x=sin2x-cos2x+=sin(2x—)+。

答案:C

绿色通道:三角函数的最值一般有两种思路,一是化为Asin(ωx+φ)+B的形式,二是化为A(sinx—b)2+c的形式利用二次函数的图象求解.

变式训练4

当x∈[,]时,求f(x)=sin2x+2sinxcosx+3cos2x的周期,最大值及此时的x值.

思路解析:首先要对所给的函数表达式进行变换,用降幂公式化为Asin(ωx+φ)+B的形式再解.

解:f(x)=1+cos2x+1+sin2x=sin(2x+)+2。

周期T=π。

当x∈[,]时,2x+∈[,].

sin(2x+)∈[-1,1],∴f(x)∈[2—,2+].

∴f(x)max=2+.由2x+=2kπ+得x=kπ+。

又∵x∈[,],∴x=.即当x=时,f(x)的最大值为2+。

问题探究

问题1如图3—1—1,在直角坐标系xOy中,单位圆O与x轴交于P0,以Ox为始边分别作出角α,β,α-β,其终边分别和单位圆交于P1,P2,P3,由||=||,你能否导出两角差的余弦公式?

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