人教版数学2024一年级上册第一单元 第2节 比大小课件.pptx

人教版（2024）数学一年级上

第2节比大小第一单元5以内数的认识和加、减法

故事引入,提出问题它们带来了哪几种水果?如果每种水果每只小猴子只分1个,这些水果够分吗?桃子、梨和香蕉。

探究新知(一)整理图片,有序排列怎样分,让大家一眼就能看出哪种水果够分,哪种水果不够分?一个对着一个。

探究新知摆一摆(纵向)

探究新知摆一摆(横向)

探究新知(二)认识“=”比比小猴子和桃子的数量33和同样多=读作:3等于3等号

探究新知(三)认识“＞”比比小猴子和香蕉的数量32比多＞读作:3大于2大于号

探究新知(四)认识“＜”比比小猴子和梨的数量34比少＜读作:3小于4小于号

探究新知(五)对比辨析,加深理解仔细看图,还可以比较哪些事物的数量?4＞22＜4为什么一个用小于号,一个用大于号?因为香蕉和梨的位置不一样。

巩固练习√1.每只松鼠(shǔ)吃1个松果,哪一堆正合适?画“√”。

巩固练习√2.在少的后面画“√”。

巩固练习＞3.＜＜＞

巩固练习＜4.＞=＞

课堂总结1.说一说你在这节课的学习中有哪些收获。2.在比较数的大小时,除了借助学具摆一摆,用语言来描述它们的大小关系,还可以使用大于号、小于号和等号来表示大小关系。

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