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关于爱国主义教育主题班会

xx年关于爱国主义教育主题班会

以下是由为大家收集出来的爱国主义教育主题班会，希望

能够帮到大家。

通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长

的摇篮”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望

祖国的未来，鼓励学生珍重中华民族的光辉历史，相中华民族

永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自心。

1.整队、唱国歌，宣布班会开始

2.祖国山河知多少知识竞赛

3.文艺表演

4.教师总结，齐唱国歌

调查、汇报、表演、竞赛

1.黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮

2.课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。

3.搜集祖国特有文明和近年来重大成就。

1.我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我

们长远;历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，

这新中国的象征;国歌，这一心中最激越的旋律，穿越时空，

延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，

昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前

进的道路;国歌的旋律鼓励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋

斗。一面国旗，招展着一种象征;战争中的勇气，异国思乡的

亲情，国际交往的尊严;一面国旗，书写着丰厚的内涵;那是祖

国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富

强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，

鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，鼓励着每一个炎黄子

孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的

凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的

容颜上，体会到了做一个的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪

青少年肩头的重任：努力吧!祖国需要我们，世界需要我们，

未来需要我们!

让我们树立爱国主义，为国家挺身而出，随时做好准备，

为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

国歌代表了人民的心声，代表了中华民族在五千年的历史

长河中不断反抗******、自强不息的精神。唱国歌也是爱国表

现现。。一一滴水可以折射出太阳滴水可以折射出太阳的的绚丽多彩绚丽多彩同样，我们可以通

过唱国歌来判断自己是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话。

我们唱国歌时的表情和态度，内心的感受，都可以表现出我们

是否爱国，是否有民族自豪感。全体起立，奏国歌，一起唱国

歌，敬礼。

二、男女主持人对话开场

男人：起来，不想努力的人，把我们的血肉打造成我们新

的长城。

女：这首激动人心的歌曲鼓励我们一代又一代人奋进。

……

三、祖国的大好山河，我们知道多少，我们来比比看谁知

道的最多通过知识竞赛，以必答、抢答等形式进展小组间的竞

赛，促进学生积极踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。

4.我们现在的幸福生活来之不易，我们不能忘记为国浴血

奋战的抗战英雄。现在，请回忆过去，发表一篇关于英雄事迹

的演讲。教官讲解，夸大气氛。

5.文艺演出，唱爱国歌曲，表达爱国情怀。

师：(准备录音机)，大家喜不喜欢唱歌?

生：我喜欢！

师：呀，都喜欢!老师也喜欢。歌声，是人们心声的流露，

大家在快乐和忧伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声，就好比菜

里没有盐，没有味精，生活里没有阳光一样，一切都会显得枯

燥无味。因此，我们需要歌声，我们应该放声歌唱。歌唱如此

美好的祖国，也希望我们的爱国之情能够通过歌声能够传到达

每一个人的心里，你们说好吗?

学生：好!

师：很响亮。那么，同学们，你心里祖国吗?

学生：爱!

师：好!那么，就让我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗

迎风飘扬……预备——唱!”(播放伴奏带)

(同学们齐声歌唱，歌声响亮而富有激情。6.改革开放以

来，我们的祖国发生了巨大的变化。谁能详细告诉我们发生了

什么变化？

各小组说祖国变化

七、祖国发生了宏大的变化，让我们用歌声了赞美我们美

丽的祖国吧!

现在，我们请我们班的年轻歌手刘给大家唱一首歌。让我

们为你送行！(掌声)

学生刘：我给你唱《书名号123》！

老师：谢谢刘，给我们带来了优美的歌曲。(掌声。)那么，

我们还有什么歌？

学生：《中国少年先锋队队歌》。