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三年级语文版语文下学期课文内容填空知识点巩固练习含答案
班级:__________姓名:__________
一、课文在线。
1.“因________耒而________,冀复得兔。”选自《________》,这是一则
________,从这篇文章中我明白了________。我还知道的寓言故事有
____________、____________。
2.《陶罐和铁罐》一文,刻画了一个________、________的铁罐,________、
________的陶罐,最后铁罐________,而陶罐还是那样________、________、
________,告诉我们:_________________。
3.鹿________差点儿送了它的命,可________却让它狮口逃生。
二、积累回顾。
1.祖国有景:这学期我们游览了富饶的________、景色诱人的_________、美
丽又整洁的__________,还聆听了大自然中许多美妙的声音,______、_____、
_______是大自然的音乐家。
2.古诗有韵:“________,霜叶红于二月花。”让我们仿佛看到了层林尽染的
绚丽景象;“___________,孤帆一片日边来。”写出了天门山的磅礴之美;
“____________,淡妆浓抹总相宜。”表现了西湖的柔和之美;“两岸猿声啼
不住,______________。”写出了长江三峡的壮丽之美。
3.人物有情:有长长胡子的________________,还有________________的列
宁,____________的孙中山和______________的白求恩,他们的优秀品质让人
敬佩。
4.经典有理:“仁慈隐恻,_____________。_____________,
______________。”告诉我们:仁义、慈爱,在任何时候、任何地方都不能抛
离;气节、廉洁在最穷困潦倒的时候也不可亏缺。
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三、课文内容巩固
1.《绝句》作者是_____代诗人_____,这首诗写了江南_______时节的景象,表
达了诗人对劳动人民的________、和___________的热爱,用一个成语来形容这
种景象___________。诗中描画了江山、_____、_____、_____、_____、
_____。
描写动态的诗句是_________________。
2.《惠崇春江晚景》,作者是_____代诗人______,这是苏轼为一个名叫惠崇和
尚的画《___》题的诗,描写的_____(季)的景色,实景有______、
______、_____、_____、_____;________是作者想象的,表达了诗人
__________的思想感情。描写池塘边景物的诗句是____________。
四、根据课文完成练习。
1.文房四宝:______________中医四诊:______________
2.寓言故事成语往往蕴含着一定的道理,本学期我积累了一些这样的成语,
如:邯郸学步、__________、__________、__________、_________等。其中
“守株待兔”使我明白了_________________的道理。
3.《绝句》中细致描写了一幅一上一下,一动一静,一忙一闲,相映成趣的诗
句是“__________,__________”。
4.植物的开花时间不仅与_________、__________、__________有着密切的关
系,还跟__________相吻合。
五、按课文内容填空。
1.《夜书所见》诗人通过对__________、__________、__________等的描写,
抒发了自己在秋夜思念_______的感情。
2.《铺满金色巴掌的水泥道》描写了“我”在上学路上看到的风景,充满了童
真童趣,饱含了作者对_______、对________的热爱之情。课文题目中的“金色
巴掌”指的是__________________。
3.《听听,秋的声音》作者抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言赞美了
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________,表达了对________的喜爱,抒发了对________的热爱。
六、日积月累与名著拓展。
1.到了清明时节,我们就会想起诗句:“_____________,
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