第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 教学设计-2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修1.docx

第2课西方国家古代和近代政治制度的演变教学设计-2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修1

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：西方国家古代和近代政治制度的演变

2.教学年级和班级：2023-2024学年高中一年级（统编版）

3.授课时间：2023年10月15日

4.教学时数：1课时（45分钟）

二、核心素养目标

1.理解并分析西方国家政治制度的历史演变过程，培养历史思维和历史解释能力。

2.通过对比分析不同时期的政治制度特点，提高批判性思维和综合分析能力。

3.深入理解政治制度与社会发展、时代背景的关系，培养时空观念和历史洞察力。

三、学情分析

本课程面向的是高中一年级学生，他们在知识层面已经具备了一定的历史基础知识，能够理解历史发展的基本脉络。在能力方面，学生具备初步的资料搜集和整理能力，能够通过阅读教材和课外资料获取信息。然而，他们在分析历史事件的能力上还有待提高，需要通过本节课的学习，进一步提升对历史现象的深度理解和批判性思维能力。

在素质方面，学生已经开始形成自己的价值观，对于不同文明和政治制度有初步的认识，但可能缺乏对西方国家政治制度演变深层次原因的理解。在行为习惯上，学生可能习惯于被动接受知识，需要通过课堂讨论和小组合作等方式，培养主动学习和探究的习惯。

学生在学习本课程时，可能会对西方国家的历史背景和政治制度感到陌生，这可能会影响他们对课程内容的兴趣和参与度。因此，教学中需要注重激发学生的学习兴趣，通过生动的案例和直观的讲解，帮助他们更好地理解和吸收课程内容。

四、教学资源

-高中历史统编版教材（2019）

-多媒体投影仪

-电子课件

-教学视频片段

-相关历史文献资料

-课堂讨论引导问题

-小组合作学习工具（如白板、便签纸等）

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对西方国家古代和近代政治制度演变感兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，你们知道西方国家古代和近代的政治制度是如何演变的吗？这些制度与我们今天的政治环境有什么样的联系？”

-展示一些关于西方国家古代和近代政治制度的图片，如古希腊议会、英国君主立宪制等，让学生初步感受政治制度的演变历程。

-简短介绍西方国家政治制度演变的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.西方国家政治制度基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解西方国家政治制度的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解西方国家政治制度的定义，包括其主要组成元素或结构，如君主制、民主制等。

-详细介绍西方国家政治制度的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解不同制度的特点。

-通过实例或案例，让学生更好地理解西方国家政治制度的实际应用或作用。

3.西方国家政治制度案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解西方国家政治制度的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的西方国家政治制度案例进行分析，如英国的君主立宪制、美国的总统制等。

-详细介绍每个案例的历史背景、制度特点、发展过程和意义，让学生全面了解西方国家政治制度的多样性或复杂性。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用政治制度知识分析现实问题。

-小组讨论：让学生分组讨论西方国家政治制度的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与西方国家政治制度相关的主题进行深入讨论。

-小组内讨论该主题的历史发展、现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对西方国家政治制度的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的历史背景、现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调西方国家政治制度的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括西方国家政治制度的基本概念、组成部分、案例分析等。

-强调西方国家政治制度在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用政治制度知识。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于西方国家政治制度演变的小论文或报告，以巩固学习效果。

六、学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握方面：学生能够准确掌握西方国家古代和近代政治制度的基本概念、主要