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七年级体育教学工作计划(通用16篇)
七年级体育教学工作计划1
一、基本情况
1、学生情况:七年级共三个班,每班约五十人左右,大多数
学生身体健康,无运动技能障碍。
2、技能情况:七年级学生喜欢跑、跳、投掷、篮球、足球、
游戏等活动,但动作不太协调。
二、教材分析
根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及
本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的
体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使
每个学生都得到全面发展。
三、教学目的和要求
1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,学会
一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术,掌握简单
的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣,培养勇敢、顽强、自觉遵守
规则、团结协作等优品质。
四、主要工作:
1、认真备课上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神,突出学生
的主体性,提高课堂效率。
2、抓好学校田径队的建设和训练工作,为本学年举办各类比赛
做好充分准备。
3、广泛开展学校群体活动,上好大课间活动,本学期将进行
班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、长跑比赛、各
种球赛等。
4、参加体育教学论文、教案的评比。
五、具体安排:
1、抓好基本身体素质的提高。
2、抓好基本技术的练习。
3、结合大课间体育活动,认真抓好每天一小时的体育锻炼。
4、不断改进教学方法,激发学生上体育课的兴趣。根据考试成
绩将学生分成不同层次的小组。以好的学生帮助老师组织、辅导、
督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心
理压力,更能激发学生的积极性和竞争欲望。
5、学生练习一段时间进行测试,及时掌握学生的练习情况。
6、根据学生不同情况进行专项练习。
六、教学措施
1、培养学生树立锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任
感。
2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,
逐步提高,培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体
意识和良好作风。
3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和积极向上的精
神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。
七年级体育教学工作计划2
一、本学期的教育教学任务
通过本学期的课堂教学,能够达到以下教育教学目标:
1、使学生进一步了解体育锻炼对促进青少年生长发育和人体健
康的好处,并能将学习的体育知识在体育锻炼和日常生活中运用。
2、初步掌握本学期新学的的各项运动技术、技能,促进身体素
质和运动能力的发展。
3、培养学生参加体育锻炼的兴趣,逐步养成习惯,在群体活动
和比赛中能够以公正、团结、协作的态度与同学友好相处。
二、教材分析
本学期的教材包括:
1、体育与健康基础知识:发展你的体能。
2、田径:跳跃。
3、体操:体操技能在生活中的应用。
4、球类:篮球和排球。
5、武术:太极拳。
6、健美操。
由于太极拳、排球和健美操都是新授内容,作为本学期教学的
重点内容。并且学生对排球和太极拳的接触的`比较少,因此,把排
球和太极拳的教学作为难点来对待。
三、学生情况分析
七年级学生,是速度、爆发力发展的敏感期,学生活泼、好动,
体育活动参与意识、竞争意识、集体意识强,特别是女生正处于身
体发展快速期,伴随着“月经”的出现,部分同学开始出现害怕上
体育课的问题,应该适时的作好指导。在上学期学习的基础上,本
学期重点作好学生速度和爆发力的素质的练习。
四、本学期预期学科教育目标
1、运动参与:具有积极参与体育活动的态度与行为。激发学生
对体育与健康课程的兴趣。并能养成自我锻炼的习惯。认真上好体
育课。
2、运动技能:学会太极拳,并学会应用到生活中。掌握篮球、
排球基本技术,并能够在比赛中运用。明白各种游戏时所要求的具
体动作。
3、身体健康:发展柔韧、灵敏、力量、速度等身体素质。知道
自己身体的变化。
4、心理健康:正确
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