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【课时精析精练】5.2珍惜师生情谊
一、单项选择题
1.老师伴我们成长,是我们学习的指导者和成长的引路人。对精心培育我们的老师,我们应()
①心怀感恩②尊重关心③理解体谅④信任顺从
A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④
2.如图如图漫画表明()
①老师要关心和呵护学生
②老师的肯定能解决学习中的一切问题
③把老师的表扬当作激励
④只要我们克服缺点就—定能取得成功
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
3.初一学生小娟觉得小学数学老师讲的课比初中数学老师讲得好,这导致了她对数学课不感兴趣,学习成绩也逐步下滑。作为好朋友,你会这样劝说她()
①每个老师的风格不同,我们应该尊重老师的不同
②让老师改变教学风格,成为自己喜欢的那种
③要善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由
④我们要接纳不同风格的老师,理解并体谅老师
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.对于漫画的教育方式,下列解读正确的是()
我们要接受这种方式下老师做的一切②是对我们成长的关心、提醒和劝诫
③有助于我们反省自己,改进不足④要理解老师的良苦用心
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.《老师·好》中有这样一段旁白:“人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光遇见了你们:而是遇见了你们,我才有了这段最好的时光。”这段话揭示了一种良好的师生关系。下列对这种师生关系的理解,正确的是()
①建立在平等、民主的基础上
②师生之间人格平等、相互尊重、相互理解
③教师与学生之间相互促进,教学相长,这是良好师生关系的前提
④我们与老师之间会存在代沟,我们应主动沟通消除代沟,相互理解
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
6.某班关于“我喜欢的老师”有以下讨论:小李喜欢真实坦诚的老师;小胡喜欢严格要求的老师;小王喜欢幽默开朗的老师。如果对以上讨论取一个标题,下列选项最合适的是()
A.学生学习离不开老师的引领和指导 B.老师的批评能够帮助我们反省自己
C.每个人心目中都会有好老师的形象 D.老师要根据学生喜好改变自身风格
7.教师的教学方式各有特点。如果你对某位老师的教学方式不太喜欢,你的正确做法是()
A.从此拒绝听课,以表示抗议 B.主动找老师交流,请求指导
C.勉强听着,能懂多少是多少 D.在课堂上与老师唱“对台戏”
8.“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”对于《礼记·学记》中的这句话,下列理解正确的是()
①学生的学习离不开老师悉心的引领和指导
②学生学习与老师教学,是两个互相独立的过程
③学生与老师的交流互动,可以促进老师更好地教
④教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.师生交往是学校生活的重要内容。下列属于良好的师生关系的是()
①小强向班主任王老师提出班级管理的合理化建议
②小刚不喜欢刘老师教的英语学科,常顶撞刘老师
③晚会上,李老师和小丽表演的哑剧令同学们很开心
④放学后,小敏和张老师交流同学交往中遇到的烦心事
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
10.要实现下图中比重最大的目标,下列做法中可取的是(???)
A.我们主动关心和理解老师
B.对老师言听计从,百依百顺
C.充耳不闻,沉默应付老师的批评
D.对老师毫无保留,包括自己的隐私
二、非选择题
11.隔壁班的老师是“魔法师”
2023年教师节,一位“90后”物理老师夏振东火出了圈。在讲解特斯拉线圈的时候,他身披斗篷,手持“法杖”,念出“咒语”,讲台上的电灯随即被点亮,“法杖”与灯泡之间电流清晰可见。这节课被大家称为“召唤雷霆”的“魔法课”。实验中涉及电磁感应、交流电、变压器等多个物理知识。完成“召唤雷霆”后,夏振东开始详细讲解特斯拉线圈的原理。不少同学看完他的视频后,纷纷称:“只有这样的老师才是好老师”“我要是当年有这样的老师,物理也不至于考30分”。
你是否同意“只有这样的老师才是好老师”?请说明理由。
12.【感悟师恩伴我成长】
材料一小奇喜欢文学创作,经常拿自己写的小说请语文老师指导,得到语文老师的肯定与表扬。
材料二毕业在即,回首初中三年校园生活,师生交往的场景是一幅幅美好的画面:师生共同创建网上班级群;老师和同学一起讨论,倾听同学发言;老师和同学一起打球……
(1)如果你是小奇,如何理解语文老师的表扬?
(2)老师是我们人生道路的引路人,师生交往的良好状态是什么?
(3)师恩难忘,请用一句话表达你对老师的情感。
参考答案
1.A【解析】本题考查尊重老师的要求。结合所学知识可知,我们应该心怀感恩,感谢老师的辛勤付出和
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