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贵州版二年级综合实践下册教案

钢笔和墨水的合作，如果没有墨水，钢笔就无法发挥作用；

如果没有钢笔，墨水也无法被使用。就像我们生活中的每个角

色一样，都有各自的用处，缺少了哪一个都不行。

6、小组合作，设计一幅描绘钢笔和墨水合作的画面，并

在画面上标注出各自的作用。

7、展示每个小组的作品，让同学们欣赏和评价。

三、活动总结

通过这次活动，同学们了解了钢笔和墨水的作用，以及彼

此之间的合作关系。同时，也明白了生活中每个角色都有各自

的用处，缺少了哪一个都不行。希望同学们在日常生活中，也

能珍惜每个人的存在和贡献。

现在，让我们来填一填下面的空格，复一下吧。

1.邮票的创始者是。

2.世界上最早的邮票是印有的。

3.中国第一套邮票是在年发行的。

4.邮票的主要作用是用于。

5.邮票的图案可以用来反映。

四、设计一设计

1、让学生自由发挥，设计自己的邮票。

2、让学生介绍自己设计邮票的意义和图案。

五、展示一展示

让学生展示自己设计的邮票，并与同学交流分享。

本文中存在的格式错误已全部修正。以下是改写后的文章：

本次活动我们将探究我国发行的几组邮票，了解邮票图案

的含义和信息。这些邮票包括：大龙邮票、桥梁邮票、有名的

景点邮票和国宝熊猫邮票。请大家思考一下，为什么会选择这

些图案作为邮票的设计，从这些邮票中我们还能了解到哪些信

息呢？

接下来，我们将欣赏余光中的《乡愁》。请大家先读一读

这篇诗歌，然后比一比，看谁能最好地朗诵出来。

接下来的活动是关于纸的。我们将了解纸的发展史和分类，

并探究各种纸的用途。请同学们准备好糖果包装纸和白纸，我

们一起来动手做一些简单的手工活动吧。

首先，我们来了解纸的发展史。纸虽然是我们日常生活中

常见的物品，但你知道它的来历吗？请同学们阅读《纸的发展

史》一文，了解古时候的纸是用什么代替的，以及纸是如何发

展的。

接下来，我们将了解纸的分类。请同学们说一说自己知道

的纸种类，并阅读课本第33页的有关纸的种类的短文，了解

更多关于纸的知识。我们可以将收集到的纸进行分类，并说说

它们的用途。

最后，我们将进行蛋壳彩画的活动。通过这个活动，我们

可以用自己的双手创造美，感受生活的美好和创造的愉悦。请

同学们准备好彩色蛋壳和图画纸，按照老师讲述的步骤制作彩

色蛋壳画。我们可以共同评议出优秀的作品。

同学们可以选择自己喜欢的材料来涂色。

3、在画纸上添加一些环境元素，比如花草树木、小溪流

水等等。

四、说一说

1、请同学们分享自己画的路，说一说自己的设计理念和

想法。

2、老师可以引导同学们讨论如何保护我们身边的环境，

让我们的路更加美丽。

五、唱一唱

1、老师可以教唱一些关于路的歌曲，比如《小河淌水》、

《小兔子乖乖》等等。

2、也可以让同学们自己编写歌曲，唱出自己对路的感受。

六、背一背

老师可以给同学们介绍一些关于路的名句，比如：

1、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

2、XXX知XXX，日久见人心。

3、路不拾遗，夜不闭户。

让同学们背诵并理解其中的含义。

活动目标：

1、通过活动，让学生了解路的重要性和路的种类。

2、通过欣赏歌曲和名句，让学生感受路的美好和精神内

涵。

3、拓展学生的想象力，让他们想象未来的路。

活动过程：

一、导入活动

导师说：路是人类文明的标志，是人类走向未来的桥梁。

今天，我们来了解一下路的重要性和路的种类。

二、了解路的相关知识

1、读一读《路的种类》一文。

同学们读了这篇文章，你们了解了哪些路的种类？请举例

说明。

2、了解路的重要性

路的重要性不言而喻，它是我们生活中不可或缺的一部分。

请同学们说说路的重要性。

三、欣赏与路有关的歌曲和名句

1、听歌曲《走在路上》。这首歌曲告诉我们，路虽然艰

辛，但只有不断前行才能到达目的地。

2、读一读与路有关的名言。