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健康教育讲座主持词

也为了帮助新生调试和排解心理上的困扰，使其拥有健康的心态;

同时，在学生中推广和宣传心理健康知识，使其增加心理健康意识，

增加心理调控能力，促进心理健康、人生阅历和专业知识的同步成长。

下面是小编为大家整理的关于健康教育讲座主持词，欢迎查阅!

健康教育讲座主持词1

同学们、老师们：你们好!

很高兴，这天能和在坐的各位女同学在一齐，每次在校园里看到

大家，就会心生感慨：青春真好!健康真好!

在活动开始前，我想先给同学们分享个故事：

一名妇女发现三位蓄着花白胡子的老者坐在家门口。她不认识他

们，就说：我不明白你们是什么人，但各位也许饿了，请进来吃些东

西吧。三位老者问道：男主人在家吗她回答：不在，他出去了。老者

们答到：那我们不能进去。傍晚时分，妻子在丈夫到家后向他讲述了

所发生的事。丈夫说：快去告诉他们我在家，请他们进来。

妻子出去请三位老者进屋。但他们说：我们不一齐进屋。

其中一位老者指着身旁的两位解释：这位的名字是财富，那位叫

成功，而我的名字是健康。

之后，他又说：此刻回去和你丈夫讨论一下，看你们愿意我们当

中的哪一个进去。妻子回去将此话告诉了丈夫。

丈夫说：我们让财富进来吧，这样我们就能够黄金满屋啦!

妻子却不同意：亲爱的，我们还是请成功进来更妙!

他们的女儿在一旁倾听。她推荐：请健康进来不好吗这样一来我

们一家人身体健康，就能够幸福地享受生活、享受人生了!

丈夫对妻子说：听我们女儿的吧。去请健康进屋做客。妻子出去

问三位老者：敢问哪位是健康请进来做客。

健康起身向她家走去，另外两人也站起身来，紧随其后。

妻子吃惊地问财富和成功：我只邀请了健康。为什么两位也随同

而来两位老者道：健康走到什么地方，我们就会陪伴他到什么地方，

因为我们根本离不开他，如果你没请他进来，我们两个不论是谁进来，

很快就会失去活力和生命，所以，我们在哪里都会和他在一齐的!

同学们很聪明，必须明白老师想说什么，那就是：人生的幸福之

一，是持续了你的健康。

此刻故事讲完了，下面进行会议第一项议程：宣读关于在全县青

少年中开展青春健康教育活动的通知。下面，进行会议第二项议程：

请宣读关于在全县青少年中开展青春健康教育活动的实施意见。下

面，进行会议第三项议程：请讲话，大家欢迎。下面，进行会议第四

项议程：青少年代表做表态发言。

同学们，本次讲座是促进青少年健康成长的一次十分重要的活动，

这天黎校长为我们进行了深入浅出的辅导，给大家上了生动的一课，

使我们受益匪浅。黎校长的讲座既有理论高度，又有很强的现实针对

性和指导性，是指导大家加强自我保健，开启健康之门的金钥匙。透

过这次讲座，我们要进一步增强自我保健意识，自觉养成良好的生活、

工作习惯，加强体育锻炼，从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的

精力投入到学习和生活中去，愉快地学习，幸福地生活。

最后祝大家身体健康，学习进步，生活幸福!

健康教育讲座主持词2

尊敬的领导、家长、老师、亲爱的同学们：

大家好!

金色九月，秋高气爽。在这收获的季节、美好的日子，我校召开

青春期心理维护讲座，我们相信，通过开展本次讲座，一定会使大家

受益匪浅。

教育，是社会关心的话题;学生是我们关注的焦点。今天，学校把

各位家长召集在这里，目的是架起学校教育、家庭教育、社会教育的

桥梁，构建起学校、家庭、社会三位一体的教育网络，实现共育新人

的最终目标。

“望子成龙，盼女成凤”是每个家长普遍的心态。这可以理解，

也有共鸣。现在的学生，正处于青春期和判逆期。由于自我意识、独

立欲望、自尊心都明显增强，学生在渴望人际交往的同时，也容易出

现闭锁、自卑等交往心理问题。学生觉得与父母难以沟通，有话宁可

与知心朋友讲，也不愿对父母说。无论在价值观、交友方式、生活习

惯，乃至着装打扮等方面，都容易与父母产生摩擦，不断加剧与父母

的心理隔阂。生活中我们也常常困惑，现在的孩子怎么越来越难管了?

家长与孩子如何进行沟通，成为现实中值得探讨的话题。

今天，我们非常有幸邀请到了贾炳军老师，与家长和同学们一同

探讨，解决现实中存在的青春期心理健康问题，请大家要珍惜此次来

之不易的机会。

贾炳军老师，国家二级心理咨询师，长年从事心理学研究、教学

工作，在心理咨询方面积累了丰