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电梯防火安全教育教案

一、活动背景

电梯是我们日常生活中经常使用的交通工具，但同时也是一个安

全事故发生的地方，特别是在火灾发生时。为了学生的安全，我们必

须加强电梯防火安全教育，使学生能够更好地了解电梯防火安全知

识，增强自我防范意识，提高应对突发情况的能力。

二、教学目的

1.了解电梯防火安全知识，提高应对电梯火灾的能力。

2.掌握电梯使用规范，提高电梯使用安全性。

3.加强学生防火安全意识，增强自我保护意识。

三、教学内容及方法

1.电梯防火安全基础知识

（一）电梯防火安全的重要性

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通过图片、视频等方式让学生了解电梯火灾的危害，提醒学生日

常生活中切勿在电梯中吸烟、携带易燃易爆物品等不安全行为，强调

电梯防火安全对于每个人的生命财产安全的重要性。

（二）电梯火灾的原因及防范措施

让学生了解电梯火灾的常见原因，如电气故障、电火花、机械故

障等，并介绍防范措施，如电梯日常保养、定期检测，学生切勿将打

火机、香水、化妆品等易燃易爆物品带入电梯，如果发现电梯内有异

味、故障等情况要及时报修。

2.电梯使用规范

（一）正确使用电梯

介绍学生正确使用电梯的方法，如进入电梯时，先等待其他乘客

下电梯后再进入，要按规定人数进入电梯，不超载，要遵守“先进先

出”的原则等。

（二）电梯紧急情况处理方法

告诉学生电梯在紧急情况下应如何处理，如要用手推门的开关打

开电梯房门，用话筒呼叫呼梯器等。

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3.安全逃生知识

（一）紧急情况下如何逃生

组织学生现场模拟，在教师的指导下学生应怎样在电梯火灾时逃

生。

（二）火灾应急处理

学生了解火灾发生后应急处理方式，如当火警器响时，要马上逃

离现场、报警、呼叫消防队等。

四、教学步骤

1.整理教材资料，准备图片、视频等教学用具。

2.让学生了解电梯火灾危害，并强调电梯防火安全的重要性。

3.介绍电梯火灾的原因及防范措施。

4.讲解电梯使用规范及紧急情况处理方法。

5.进行安全逃生知识的模拟演练。

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6.学生总结、复习所学的知识。

五、评价方法

1.通过教学反馈表，看学生对于此课程的掌握程度和兴趣程度。

2.通过现场模拟演练，检测学生应急处理能力。

六、教学效果分析

经过此次教学活动，学生能够更加了解电梯防火安全知识和电梯

使用规范，能够有效预防电梯火灾，增加安全保障。

同时，学生也能够在现场模拟演练中进一步加深对安全逃生知识

的了解，并在演练过程中积累应急处理的经验和能力，明白防患于未

然才最为可靠。

七、总结

电梯作为我们日常生活中必不可少的交通工具，需要我们的关注

和重视，这也需要我们通过一定的教育和训练来提高自身的安全意

识，增加我们的安全保障。

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通过本次教育活动的开展，学生能够有效地接受到电梯防火安全

知识、学习了正确的电梯使用规范、掌握了应急处理方法，这将大大

提高学生的安全意识和逃生能力，为未来的生活打下良好的基础。

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