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高二英语(人教版)-选修六Unit2Poems词汇学习任务单
【学习目标】
1.借助例句提供的语境,归纳出与话题相关的目标词汇的意义和用法;
2.在具体语境中恰当使用上述目标词汇。
【课前预习任务】
熟读教材本单元词汇
【课上学习任务】
Step1.Brainstorming
1.Listoutsomewordsrelatedto“poem”.
poem
2.Wordsorexpressionsusedtointroducethedifferentaspectsofpoem
1)Whydopeoplewritepoems?
A.枫桥夜泊1.toconvey(show)thepoet’sfeelingofhomesickness
B.静夜思2.todescribeanightscene
C.回乡偶书3.toshowthepoet’sdeterminationtofighttotheend
D.过零丁洋4.totellastoryofanoldmancominghomewhichhe
leftlongago
E.相思5.todescribefriendship
F.赠汪伦6.totellreaderstovaluelove
2)Howmanykindsofpoemdoyouknow?Whatarethey?
kinds
1
3)Whatkindofpoemdoyoulikeinparticular?Why?What’sthefeatureofyour
favoritepoem?
Step2.Focusonsomekeywordsandphrases.
Discover-summarize-practice
1.rhymen./v.
1)Ipreferthispoembecauseitrhymes.
2)RhymealmostoccursinallChineseclassicalpoetry.
3)Doesthepoemhaverhymingwordsattheendoflines?
4)Thispoemdoesn’trhyme,whichmakesitdifficulttorecite.
5)“Though”rhymeswith“low”.
Practice
1)我喜欢押韵的诗。
2)你能想出和beauty押韵的词吗?
2.conveyv.
1)Poetryisaverbalcompositiondesignedtoconveyexperiences,ideasor
emotionsinavividandimaginativeway.
2)Withthepoemthepoetconveyedhisstronghomesickness.
3)Inthisletter,Iwouldliketoconveymysincereappreciationtoyoufor
yourassistance.
4)Thesegoodsarebeingconveyedtothedisaster-hitarea.
5)The
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