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教师业务能力考核评语10篇

教师业务能力考核评语1

XXX以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教

学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业，教书育人，

尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和

工作任务。

经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地

了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐

的师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律

己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内

容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更学内容，

理论联系实际，符合教学大纲要求；能根据课程特点选择恰当

的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，

讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂

设计合理，节奏适度。培养了学研究的兴趣，学生研究的积极

性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改

善，促进了学生的全面发展。

此外，XXX还悉心对我校年轻教师XXX进行指导，一年

来几乎天天坚持进班听课，课后做耐心细致的指导，经过一年

的努力，我校XXX的教学水平有了显著提高。XXX在我校这

一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。

教师业务能力考核评语2

XXX一贯当真服从安排，扎扎实实、失职尽责地完成每

一项工作。政治研究中，她当真听、仔细记、积极发言，总能

按时高质量地完成每一次研究。教研、进修活动中，她以行动

珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱

进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。

面对新接手的图书室管理工作，她虚心请教，认真记录，

点滴中尽显细致；她按时送取文件，她定时精心挑选报纸布置

学校的报刊栏，及时高效完成琐碎却费时费力的工作。

总之，一切以大局为重，以工作为重，从不计较个人得失，

踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。

教师业务能力考核评语3

XXX为人实在、纯朴、踏实。不论是对待研究，还是对

待工作，她都扎扎实实，从不张扬，没有半点浮躁之气。研究

中，她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写；教研活动

中，她虚心向学，静心研究，精心选题，细心完成任务；教学

实践中，她一点一滴地实践着教研成果，有效地引导职高聋生

积累着词汇，丰富着语境。

作为学校报社的负责人，她重视培养学生，手把手地耐心

指导每一个成员，用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记

者的成长。作为学校的信息员，她积极参与各种活动，进行拍

摄与通讯的采写，并及时上传，获得了教委领导的认可。

总之，她的工作，和她的为人一样，实在、扎实。

教师业务能力考核评语4

XXX温雅、平和、踏实、细致。作为一名党员教师，她

能够模范带头参与各种政治研究活动，她尊敬领导、尊重同事、

待人真诚、热爱学生，人际关系和谐融洽，是老师们的好榜样。

作为一名政治教师，她为了上好课，看教参、查资料、找

实例……乐在其中。由于尊重学生，能够切中学生的兴趣点进

行教学，她的课堂上，学生积极主动，气氛活跃。作为一名对

外联络员，她一趟一趟地奔波，为毕业生寻找合适的工作，智

慧地和用人单位恰谈协商，使得每个学生都能有用武之地，能

够扬其所长。

作为团支部书记，她积极开展团的工作，加强了校内外的

联系，井井有条地组织了各项有声有色的活动，开拓了学生视

野。因此被评为市XXX先进教师。

教师业务能力考核评语5

该同志忠诚党的教育奇迹，爱岗敬业、严谨治学、为人师

表，处处严格要求自己。

在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护XXX的领导，

积极参加单位组织的各项政治研究，努力提高自己的思想政治

觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

在工作中，该同志具有强烈的奇迹心和高度的责任感，工

作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、克意立异，能够虚心向老

教师研究，当真研讨教材，积极参与教研，努力提高自身的业

务素质，取得了明显的工作效果。

在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同

志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，

积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，

受到了学校领导和家长的一致好评。

在教学工作方面，担任高教学，为了把自己的教学水平提

高，坚持经常