高中生物(新人教版)必修第二册课后习题：第2章测评(课后习题)【含答案及解析】.pdfVIP

第2章测评

(时间:75分钟满分:100分)

一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项

是符合题目要求的)

1.下图为某生物细胞,A和a、b和b、D和d表示染色体上的基因,下列不符合孟德尔遗传规律的现

代解释的叙述是()

A.A和a就是孟德尔所说的一对遗传因子

B.A(a)和D(d)就是孟德尔所说的不同对的遗传因子

C.A和a、D和d随同源染色体分离发生在减数分裂Ⅰ时期

D.A和a、b和b在减数分裂Ⅰ时自由组合

答案D

解析A和a是一对等位基因,就是孟德尔所说的一对遗传因子,A项正确;A(a)和D(d)分别位于两对同

源染色体上,也就是孟德尔所说的不同对的遗传因子,B项正确;A和a、D和d随同源染色体分离发

生在减数分裂Ⅰ后期,C项正确;A和a、b和b位于同一对同源染色体上,所以在减数分裂Ⅰ时不能自

由组合,D项错误。

2.果蝇的红眼与白眼是一对相对性状,且红眼对白眼为显性,相关基因位于X染色体上。下列关于果

蝇的叙述,正确的是()

A.红眼雌果蝇体细胞一定含有两个红眼基因

B.红眼雄果蝇产生的精子中一定含有红眼基因

C.白眼雌果蝇产生的卵细胞中一定含有一个白眼基因

D.白眼雄果蝇细胞中一定只含有一个白眼基因

答案C

解析红眼雌果蝇可能为杂合子,其体细胞中可能只含有一个红眼基因,A项错误;红眼雄果蝇产生的精

子中不一定含有X染色体,即不一定含有红眼基因,B项错误;白眼雌果蝇产生的卵细胞中一定含有一

个白眼基因,C项正确;白眼雄果蝇细胞若经过染色体复制,可能含有两个白眼基因,D项错误。

3.下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是()

A.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小

B.一般情况下,双亲表现正常,不可能生出患红绿色盲的女儿

C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子

D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体

答案B

解析人体细胞内的Y染色体比X染色体短小,而果蝇细胞内的X染色体比Y染色体短小,A项错误;

一般情况下,双亲表现正常,不可能生出患红绿色盲的女儿,但是有可能生出患红绿色盲的儿子,B项正

确;在XY型性别决定的生物中,雌配子只含X染色体,雄配子含X染色体或Y染色体,C项错误;无性

别之分的生物没有性染色体,如大部分植物是没有常染色体和性染色体之分的,D项错误。

4.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法正确的是()

(1)具有同源染色体的细胞有①②③

(2)动物睾丸中可能同时出现以上细胞

(3)③所示的细胞中有2个四分体

(4)进行有丝分裂的细胞为①和③

(5)④中发生了等位基因的分离

A.(1)(2)(5)B.(2)(4)(5)

C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(4)

答案D

解析图中各细胞:①为有丝分裂后期的细胞,有8条染色体,8个DNA分子,4对同源染色体;②为减数

分裂Ⅰ中期的细胞,有2个四分体;③为有丝分裂中期的细胞;④为减数分裂Ⅱ后期的细胞。③进行有

丝分裂,无四分体,④中无同源染色体。

5.美国遗传学家萨顿在用蝗虫细胞作材料研究精子和卵细胞的形成过程中,提出了“基因和染色体行

为存在着明显的平行关系”的假说。下列说法不符合其观点的是()

A.基因在杂交过程中保持完整性和独立性

B.在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对存在的

C.体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方

D.非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数分裂Ⅱ后期也是自由组合的

答案D

解析基因和染色体在行为上保持一致性,在体细胞中两者都成对存在,其来源上都是一个来自父方,一

个来自母方。非同源染色体自由组合发生在减数分裂Ⅰ后期。

6.一对夫妇表型正常,却生了一个患白化病的孩子,在丈夫的一个初级精母细胞中,白化病基因数目和

分布情况最可能的是()

A.1个,位于一条染色单体中

B.4个,位于四分体的每条染色单体中

C