专题20语言积累与运用课前10分钟通关练（第20次）（解析版）.docVIP

第20次语言积累与运用通关练（解析版）

（时间10分钟，总分30分）

班级姓名通关得分

1.读下面文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）

什么是路？就是从没路的地方（jiàn）___踏出来的。从只有（jīng）_____棘的地方开辟出来的。

我之所谓生存，并不是（gǒu）（3）活。所谓温饱，并不是奢侈。所谓发展，也不是放（zòng）（4）。

【答案】（1）践2）荆（3）苟（4）纵

【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“践”“荆”“纵”等造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。再如“苟活”：苟且活命。注意据义定形。

2.下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.电影《老师·好》自3月22日全国上映以来，不断引发观影热潮。到目前，《老师·好》在同日上映影片中票房、上座率均居首位。

B.历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。

C.相关专家呼吁尽快成立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。

D.自共享单车在衡阳运营以来，因外观时尚、轻便易行、收费廉价、随借随还等优点而深受人们的喜爱。

【答案】A

【解析】B.主谓不搭配，“刻文”和“集中场所”不搭配；C.动宾不搭配“成立”与“有效机制”不搭配；D.缺少主语。删掉“自”功或在“因”前加上“它”来指代。

3.下列文学常识说法不正确的一项是（）（3分）

A.我国最早的诗歌总集《诗经》是儒家经典之一，又称为“诗三百”。

B.冰心和巴金都是现代诗人，代表作分别为《繁星》和《我爱这土地》。

C.戏剧往往在矛盾冲突中展现人物性格，以个性化的语言塑造形象。

D.海伦·凯勒是美国女作家、教育家，著有《假如给我三天光明》等。

【答案】B

【解析】本题考查学生对文学常识的识记和把握。ACD三项正确。B项，《我爱这土地》的作者是艾青。

4.判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。

(1)杨志盘缠用尽，无奈之下，只好上街卖祖传宝刀，遇见泼皮牛二纠缠不休。杨志一时性起，失手杀死牛二。（《水浒传》）（______）（2分）

(2)祥子给杨先生家拉包月，还要做各种家务，经常遭受辱骂，但是想到工钱比别处多，他还是忍气吞声地留下。（《骆驼祥子》）（______）（2分）

(3)流落荒岛后，鲁滨逊每天用刻刀痕计算日期。为了吃上面包，他还尝试在旱季播种谷物，一举获得成功。（《鲁滨逊漂流记》）（______）（2分）

【答案】(1)√(2)×(3)×

【解析】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。（1）考查学生对名著《水浒传》的关于杨志的故事情节的把握。（2）考查学生对《骆驼祥子》在杨家拉车的故事情节。（3）考查学生对《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在流落荒岛后的故事情节。

5.阅读下面的语段，按要求作答。

他（孙行者）的真身，出一个神，纵云头，跳将起去，径到人参园里，掣金箍棒往树上乒乓一下，又使个推山移岭的神力，把树一推推倒。（《西游记》）

孙行者为什么推倒人参果树？最后又怎样救活了人参果树？请简述。（4分）

【答案】①偷吃人参果后无法忍受仙童毁骂；②请观音菩萨施法救活。

【解析】.本题考查学生对《西游记》中24回，《万寿山大仙留故友，五庄观行者窃人参》的相关故事情节的把握。注意用简洁的语言介绍前因后果即可。

6.根据原文，规范、工整地填写相应的诗文句子。（11分，一空1分）

(1)结庐在人境，________________。（陶渊明《饮酒》）

(2)大漠孤烟直，________________。（王维《使至塞上》）

(3)日暮乡关何处是？________________。（崔颢《黄鹤楼》）

(4)________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

(5)________________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）

(6)人生自古谁无死？________________。（文天祥《过零丁洋》）

(7)何处望神州？________________。（辛弃痪《南乡子·登京口北固亭有怀》）

(8)子曰：“_________________，可以为师矣。”（《论语·为政》）

(9)酒酣胸胆尚开张。_________________!（苏轼