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高考英语万能解题模板总结（高考必备）

高考英语答题时间分配

答题技巧分享

1）听力

策略技巧：

A.直接在对话中听到的一般不是正确答案。如果选项中出现一些日常

生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项。

B.通常要办的事情都是不顺利，如买东西买不到，订房间客满等。

C.一般男生比较衰，男生提出的观点女生都不同意或有不同看法，反

之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。

D.考试、作业、论文一般比较难或需要熬夜。老师一般比较严厉。听

讲座的题目一般是比较有趣丰富的，内容一般是比较复杂难懂的。作文

一般需要修改polish或重写rewrite。

E.坐车、飞机、轮船一般都需要等。事故、灾难、一般不会死人。医

院需要预约makeanappointment。

F.后句比前句重要，回答比提问重要

G.若选项中个别单词或短语被明显播读，此项多为错项。同义词替换选

项，正确可能性大。

应试技巧：

A.听前略读题目，切入话题，划出重点，预测内容（确定人物身份）。

B.听中捕捉信息，速记要点，有的放矢，去伪存真（短文独白，首末为

主旨句，注意5W、1H）。

C.听后连贯记忆，前后联系，综合考虑，一锤定音。

2）阅读

“重”——“重文本”。读懂文章最重要。

“定”——“定区间”。能够圈定各题答案的范围。

“划”——“划根据”。作答时理由要充分，并在文章中划出解题依据。

“看”——“看转换”。注意同一意思的不同表述（同意转述）。

“防”——“防陷井”。锁定是“true”还是“nottrue”，辨明形近词。

“读”——“读全项”。做判断时要通读每一题的所有选项，区分鉴别，选

择最佳。

很多同学在阅读理解中，都错在了关键的第一步——审题上。

那么到底如何看题干，我们应该看哪里？

大部分同学知道，用时间、大写词去定位，但其实这只是最基本的定位

信息。

A.看似松散，一般每篇只有四个问题，实则考查对文章中心思想的把

握能力。

B.看似粗线条，根据文中具体信息便可判断正确答案，实则考查句意

理解的精确度。

C.抓住关键句，每段的首句大抵是本段的关键句。

3）七选五

A.从答案出发，再到文章。通常为议论文，着眼每个小标题。小标题就

可以决定选项。

B.一定要既能承上，又能启下，才是最佳答案。关键词很重要，但也可

能是陷阱。

4）完形填空

A.先纵观全文大意。

B.选择答案，如果遇上不会的单词，从你会的单词去排除。

C.通常高考英语的完形填空不存在词性的选择，选项的词性基本保持一

致的。

5）语法填空篇

语法填空的特点是，无单词。

①无单词的情况下，考虑：介词（+doingsth.），引导词（+句子），并

列词（句子前后可能是转折或者并列），冠词（+adj+n），情态动词+do，

固定搭配；

①有单词的情况下：基本是这样的搭配，形容词变副词（大多数情况下

是-ly），非谓语动词（主要是doing，done，todo），比较级，单数变

复数……

6）改错篇

在短文改错中常出现的错误主要有以下几类：

①名词单复数用错，可数与不可数名词的混用。大多数短文改错都会有

此类的错误。

①动词：时态和语态，常出现在总体时态为过去或现在时，中间杂有不

适的另一时态的现象；或是及物动词后无宾语，或是不及物动词后加了

宾语；需要接ing形式的接了to，或相反等。

①形容词副词：常出现需形容词的地方用了副词或相反；关系副词where，

when，why等的缺失或错用。

①介词：主要是介词的多余或缺失，错用。这一部分需要平时多多积累，

弄清常用介词的搭配。

①主谓一致性：第三人称单数漏掉s，或主语为复数，谓语动词用了单

数;再就是就近原则对主语的影响。

7）写作篇

①审题要细、定位要准。通读试题的每一个字，观察所给的每一幅画，

从而明确作文的中心思想，判断作文类型、特点，了解作文的重点内容，

力求写作切中题意。

①圈要点。