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绿色环保活动情况总结

我们要乐观开展绿色环保活动,助推实际,绿色环保、低碳生活走

进我们的身边。对于这次的绿色环保活动你有参加吗，有什么感悟吗?

下面是为大家整理的关于绿色环保活动情况（总结），如果喜欢可以

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绿色环保活动情况总结1

我校校园布局清新幽雅，建筑群错落有致，层次分明，格调典雅

优美，令人赏心悦目。校内绿草如茵、绿树成荫。师生环保意识强，

校园人文氛围浓厚。真可谓是校风校纪优秀，校容校貌优美，（教育）

教学质量高，社会声誉高，经过近几年的建设，已成为新会郭村教育

事业的一颗璀璨的明珠。这与长期开展美化校园环境建设，长期开展

“净化、绿化、美化、艺术化”、开展环保教育是分不开的。

一、领导重视，整体规划，责任到人。

20--年我校开始制定实施创建“绿色学校”行动计划，学校成立了

“绿色学校”和“环境保护”领导小组，由校长任顾问，副校长任组长，

各有关科室学科老师、团队、学生会学生代表组成。领导小组明确要

求，整体规划，乐观宣传，创建“园林化”的特色教育，使“绿色”、“环

保”成为学校环境教育的主题。

二、资金投入，美化校园，营造绿化环境氛围。

1.建设优美的校园自然环境，优化健康向上的校园（文化）环境。

良好的校园环境可以促进“人与自然的`和谐进展”，近几年，我校

花大力气，投入经费，在现有条件下，抓硬环境建设，让一墙、一窗、

一报、一室发挥育人功能，使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏

陶。我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外（名人（名

言））警句，名人挂像。学校的走廊内，校歌、校训、校风上墙;爱惜

环境的（标语）易学易记，使学生受到潜移默化的熏陶和启迪，起到

润物细无声的作用，真正做到了每一块墙壁会说话。

2.优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。

学校提出“校园是我家。清洁靠大家”的响亮（口号），做到“三随

手”：随手拾捡废纸，随手关闭电灯，随手关闭自来水笼头。卫生室

将每日定为“学校环境净化日”，每班安排有各自的“绿化责任小区”，

校内分区责任到组，红领巾监督岗定期检查，从而使整个校园变得亮

起来，绿起来，美起来，活起来，使学生充分感到校园是家。学生徜

徉在优美的环境里，这美妙的一切进一步培育了学生的绿色环保意识。

同时，学校的树木、草地、花丛都有保护（措施），有说明牌，并配

有专职花工。校园内设置了特种垃圾箱，对垃圾进行分类处理。生物

园建成教学、实验、参观于一体的环境教育基地。现在校园的绿化覆

盖率达到60%，学生参加植树、种花、种草，护绿率达100%。

3.评比校内优美教室，制定“六化标准”：

教室净化，室内绿化，窗帘、壁报悬挂规范化，地面净化，桌面

文具条理化，牌匾悬挂统一化。学期末，学校评出校园文明班级，表

彰文明学生。

三、以课堂教学为中心，以班团队活动为载体，绿色环保主题教

育贯穿教育教学全过程。

现代教育要求学校应注重培育学生的创新精神和实践能力。随着

我国科学技术的迅猛进展，经济建设的不断进步，环境问题已日益受

到世人的瞩目，“环境保护，教育为本”。因此在学校中实施环保教育

越来越重要。鉴于此，我校结合环保教育自身特点，以课堂教学为中

心，以班团队活动为载体，绿色环保主题教育贯穿的教育教学全过程，

且收到了较好的效果。

1、学科教育，开创绿色环保主题。

课堂教学中强调多学科渗透环保元素。一方面培育学生的爱国热

情，增强环保意识。另一方面增长学生的环保知识。例如，自然学科

中蕴藏着丰富的环保知识：太阳的运用、矿产的合理开发、动植物与

环境的关系等等;语文课中有不少赞美我国壮丽山河的（文章），老师

在教学过程中可适当拓展教学目标，引导学生认识只有保护得当山河

的美丽才得以永恒;劳技可辅导学生制作一些环保小工具等。

2、班团队活动，渗透绿色环境意识。

近年举办主题班会爱我家园，保护环境、“地球，我们共同的家

园”的活动，给学生以乐观的熏陶和影响;组织学生开展绿化山河、爱

我祖国的征文、摄影、绘画比赛活动;大队部组织学生举办“少先队退

队”活动;每年学校的艺术节，美术、音乐、舞蹈、学生小品等都可以

成为环保宣传的阵地;学校结合“3·（12植树节）”、“4·（22世界地球日）”、

“4·30（世界无烟日）”、“6·（5世界环境日）”等一系列环境主题日聘

请校内、外