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《学前儿童科学教育》试题及参考答案
一、名词解释
1.信息交流
是指学前儿童将所获得的有关周围环境的信息,以语言的或非语言的形式
来进行表达和交换。
2.作品分析法
是根据学前儿童的各种作品(图画、泥塑、所编故事、儿歌等)分析学前儿
童科学素养发展水平的一种方法。
3.集体教学活动
就是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务,有计划、有目的地选择课
题,决定学习的内容、学习的方法和技能,并创设相应的环境,提供合适
的材料,面向全体学前儿童开展的科学教育
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